知识点归纳-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

七年级道德与法治知识点（上册） 第一单元 成长的节拍 本单元的大概念有如下内容： 1．中学时代给我们带来的成长与变化 2．编织少年梦想，努力就有改变 3．学习伴随成长，学习点亮生命 4．认识自己，做更好的自己 本单元的重点知识如下分类:重点★★（必背）；次重点★，理解 问题用双线表示 第一课 中学时代 1-1 中学序曲 1、中学时代的意义？P4 （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2、中学生活给我们带来了怎样的变化？P5-7 （1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战； （2）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会； （3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越； （4）在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 3、面对中学生活，我们应该怎么做？P8 珍视下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 1-2 少年有梦 1、梦想的意义？P9 （1）不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （2）人类有了梦想，才能不断地进步和发展。 ★★2、如何编制少年梦想？P9 （1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ★★3、怎样努力实现梦想？P11—P12 （1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （2）努力，需要立志。 （3）努力，需要坚持。 （4）努力，需要方法。 第二课 学习新天地 2-1 学习伴成长 1、如何正确认识学习？P15-17 （1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，能力的培养以及如何做人。 （2）学习不仅仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （3）学习需要自觉、主动的态度。 （4）学习伴随着我们的成长。 （5）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 ★2、学习的意义P18-19 （1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 （2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。 2-2 体味学习 1、为什么说学习是苦乐交织的？P20-21（如何体味学习中的苦与乐） （1）学习中有快乐。 对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体会到学习带来的快乐。 （2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 （3）学习过程给我们带来的美妙享受。当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。 ★★2、如何学会学习？P22-24 （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 （2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 （3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。如：合作学习、探究式学习。 第三课 发现自己 3-1 认识自己 1、正确认识自己的重要性？P27 （1）正确认识自己，可以促进自我发展。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。 2、从哪些角度认识自己？P28 我们可以从生理（身体特征和生理状况）、心理（个性心理特征）、社会（在群体中的关系）等方面来认识自己。 3、认识自己的途径及意义？P29 （1）我们可以通过自我评价来认识自己。能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。 （2）他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 ★4、正确对待他人的态度与评价？P30 （1）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 （2）用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 3-2 做更好的自己 1、怎样接纳自己P33 （1）接纳自己，需要接纳自己的全部。接纳自己的优缺点，接纳自己的性格身材相貌；接纳自己的过去和现在。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 2、怎样欣赏自己？P33-34 （1）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 （3）善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的我。 ★★3、怎样做更好的自己？P34-36 （1）做更好的自己，就要扬长避短。 （2）做更好的自己，需要主动改正缺点。 （3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 （4）做更好的自己，是在和他人