第18课 辛亥革命-【用好课件】2023-2024学年高一历史上学期深化历史概念教学课件（中外历史纲要上册）

【课程标准】了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及局限性。 目录 一、资产阶级民主革命的兴起 二、武昌起义与中华民国的建立 三、辛亥革命的历史意义 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第18课　辛亥革命 《用好课件》 1 时空定位： 晚清的内忧外患与救亡图存 辛亥革命与中华民国的建立 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 1840-1901 1894-1919 1919-1936 亚洲的觉醒 西方民主思想 19世纪末-20世纪初 19世纪中期-20世纪初 一、资产阶级民主革命的兴起 3 1901年初，遭受重挫的清政府也试图通过_________进行自救。在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革。新政的内容与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似，但更为广泛深入。 “新政” 学生据教材自主学习 1900年8月，北京城沦陷于八国联军，慈禧太后带着光绪皇帝踏上了“西狩”之路。风餐露宿的逃亡途中，慈禧以光绪名义下召罪己，一面下令痛剿义和团，一面表示要“自强雪耻”。1901年1月29日，尚在西安的慈禧以光绪皇帝的名义发布了一道新政改革上喻。这道上喻，宣告了清末十年新政的开始。 戊戌变法主要内容 1、精简机构 ；允许官民上书言事；2、按西法练兵。3、建设铁路、鼓励发展农工商业。4、废八股改试策论；设立新式学堂。 历史纵横 清末新政内容 清末新政主要包括下列内容：改革官制，改总理各国事务衙门为外务部，新设商部、学部和巡警部等中央机构；编练新军，拟在全国编练新军36镇，并要求各省设立督练公所；倡导创办工商企业，颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法；推行教育改革，废除科举，兴办学堂，建立起一套较为完整的学校制度。 （2022·山东高考·6）19世纪60～90年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是 A．求富救国 B．以商立国 C．实业救国 D．富民兴国 A 清末新政：1901 《奏定学堂章程》 1904年1月13日颁布的《奏定学堂章程》，即癸卯学制，是近代中国第一个由中央政府颁布且由政府督导施行的全国性法定学制系统。 1901年，清政府实行新政，通令各省书院一律改为大学堂，各府州县学改为中小学堂。更新选官制度，规定凡学堂考试合格毕业者，均给予贡生、举人、进士等出身。1905年废除科举制后，学堂选官、留学毕业生选官一直是清政府官员选拔的主要方式。 1902年由张之洞创建的三江师范学堂，是清末新式学堂的代表，位于南京，是中国近代最早设立的师范学校之一。发展为今东南大学、南京大学、南京农业大学、南京师范大学、南京林业大学、西北工业大学、第四军医大学、华东政法大学、江南大学、江苏大学、南京工业大学、上海体育学院等十多所高校。 1905年，清政府设立学部，统一管理全国教育。 清末新政之学校教育 废科举背景： ①缺陷：八股取士的科举制度不适应时代需要; ②政治：清政府内忧外患，民族危机加深，为挽救统治危机； ③文化：西学的传播，近代新式学堂纷纷出现； ④社会：洋务运动、戊戌变法和清末新政的推动 ⑤经济：民族资本主义经济的发展; 废科举影响： ①政治：科举制从隋代产生，到清末废除，存在1300多年，是我国古代重要的选官制度。科举制废除，破坏了封建官僚制度的基础。客观上为辛亥革命的成功和清政府的覆灭、民初军阀政治的兴起提供了条件； ②文化：促进了中国近代教育的转型和发展，便利了西学传播；加速了新式人才的培养；为新文化运动奠定了社会与思想基础。冲击了学而优则仕思想。 ③局限：造成了传统儒家文化影响力下降。通过学校选拔人才，代替考试，造成用人行政没有客观的、公开的标准。 科举制的废除，割裂了皇权与民间联系的纽带，并为辛亥革命准备了后备力量——留学生和新军。 ——萧功秦《从科举制度的废除看近代以来的文化断裂》 清末新政之废科举：1905年 由于政