4.2主动运输与胞吞、胞吐课件2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

4.2 主动运输与胞吞、胞吐 胞吞 细胞外 细胞内 胞吐 细胞外 细胞内 第四章 细胞的物质输入和输出 课前回顾 思考:实际情况中,小分子物质的跨膜运输全是顺浓度的吗? 运输方式 运输方向 转运蛋白 能量 举例 被动 运输 小分子物质跨膜运输方式 自由扩散 协助扩散 顺浓度梯度 顺浓度梯度 不需要 需要 不消耗 不消耗 O2,CO2,少部分H2O,甘油,乙醇,苯 葡萄糖进入红细胞, K+出细胞,Na+进细胞,大部分H2O 导入新课 自主学习 深度学习 迁移应用 人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生 命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺 激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内 碘浓度比血液中的高20-25倍。 讨论 1、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗? 2、联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要 细胞提供能量? 不是。 需要细胞提供能量。 P69 问题探讨 碘浓度高 碘浓度低 导入新课 自主学习 深度学习 迁移应用 任务一:观察主动运输动画,思考: 细胞外 细胞内 细胞膜 载体蛋白 能量 1、物质运输方向? 2、是否需要载体蛋白? 3、是否消耗能量? 低浓度 高浓度(逆浓度梯度) 需要载体蛋白 需要消耗能量 自主学习 导入新课 深度学习 迁移应用 1、概念:物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应释放的能量。 2、举例:离子或其他物质逆浓度运输,如氨基酸和葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞。 一、主动运输 深度学习 自主学习 导入新课 迁移应用 任务二:再次观察主动运输动画,思考: 1、待转运物质是否需要与载体蛋白结合? 2、载体蛋白运输物质时空间结构是否改变?在什么的推动下发生改变? 3、运输完毕后,载体蛋白的空间结构如何变化? 4、一种载体蛋白只能运输一种物质吗? 需要 载体蛋白在能量驱动下发生结构改变 一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子或分子结合 细胞外 细胞内 细胞膜 载体蛋白 能量 载体蛋白恢复原状 ——具有专一性 自主学习 导入新课 深度学习 迁移应用 小肠液中氨基酸、葡萄糖的浓度远远低于它们在小肠上皮细胞中的浓度,但它们仍然能被小肠上皮细胞吸收; 人红细胞中K+的浓度比血浆高30倍; 轮藻细胞中K+的浓度比周围水环境高63倍; 海鸟(海鸥)的盐腺 桐花树的泌盐现象 细胞逆浓度梯度运输物质的方式是普遍存在的吗? 深度学习 自主学习 导入新课 迁移应用 1、概念:物质逆浓度梯度进行跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应释放的能量。 2、举例:离子或其他物质逆浓度运输,如氨基酸和葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞。 一、主动运输 3、意义:主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,通过主动运输来选择吸收所需营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。p70 深度学习 自主学习 导入新课 迁移应用 囊性纤维化发生的一种主要原因是,患者肺部支气管上皮细胞转运氯离子的载体蛋白的功能发生异常,导致患者支气管中黏液增多,造成细菌感染。 P70 与社会的联系 深度学习 自主学习 导入新课 迁移应用 小结 运输方式 运输方向 转运蛋白 能量 举例 被动 运输 主动运输 小分子物质跨膜运输方式 自由扩散 协助扩散 顺浓度梯度 顺浓度梯度 不需要 需要 不消耗 不消耗 O2,CO2,少部分H2O,甘油,乙醇,苯 葡萄糖进入红细胞, K+出细胞, Na+进细胞,大部分H2O 逆浓度梯度 需要 消耗 离子或其他物质逆浓度梯度运输 协助扩散 自由扩散 主动运输 小试牛刀 深度学习 自主学习 导入新课 迁移应用 1、甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示,在进行跨膜运输时,下列说法正确的是( ) A.甲进入细胞一定需要能量 B.甲运出细胞一定有载体蛋白的参与 C.乙进入细胞一定不需要能量 D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 B 小试牛刀 深度学习 自主学习 导入新课 迁移应用 2、如图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图。其中 、 的个数代表分子(离子)的浓度。下列叙述不正确的是( ) A.葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞, 需要消耗能量 B.葡萄糖被运出此细胞的速率受O2浓度的影响 C.钠离子通过协助扩散的方式进入此细胞,不需要消耗能量 D.人体的体温发生变化时会影响钠离子进入细胞的速率 B 小试牛刀 深度学习 自主学习 导入新课 迁移应用 消化酶、抗体等分泌蛋白能通过自由扩散、协助扩散或者主动运输运出细胞吗? 自主学习 导入新课 深度学习 迁移应用 实例:变形虫吞噬单细胞生物等食物;人体白细胞吞噬细菌、异物等。 P71 二、胞吞与胞吐 1、胞吞: 大分子与 结合 细胞膜 小囊从细胞膜 下来,形成 ,进入细胞内部。 膜上的蛋白质 内陷形成小