《读书：目的与前提》课件19张 2023—2024学年统编版高中语文必修上册

《*读书：目的和前提》 单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点。 读书：目的和前提 1.了解黑塞的生平及创作风格，了解随笔的相关知识。 2.理清思路，了解层进式的论证结构，品味文中哲理性语句，掌握文章严谨的逻辑顺序。 3.领会作者的思想观点，明确阅读经典对一个人获得教养的意义。 学习目标（1分钟） 德国浪漫派最后一位骑士——赫尔曼·黑塞 赫尔曼·黑塞，1877年7月2日出生在德国，德国作家、诗人。1919年迁居瑞士，1923年46岁入瑞士籍。黑塞一生曾获多种文学荣誉，1946年获诺贝尔文学奖。爱好音乐与绘画，是一位漂泊、孤独、隐逸的诗人。1962年于瑞士家中去世，享年85岁。作品多以小市民生活为题材，表现对过去时代的留恋，也反映了同时期人们的一些绝望心情。代表作品：《彼得·卡门青》《荒原狼》《东方之旅》《玻璃球游戏》 了解作者—黑塞（1分钟） 黑塞迁居瑞士后不久，第一次世界大战便爆发了。战争无疑是毁灭人性的，这使得黑塞陷入了对人性的思考和探讨中，他试图从教育和修养方面来探索人性。他认为通过读书能提高修养，达到心灵和个性的自我完善，因此他写下了一系列探讨人性的作品。本文就是其中一篇鼓励人们读书的杰作。 写作背景 文体知识：随笔 1分钟 随笔是散文的一种。这类文章，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。 随笔的形式可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，可以观景抒感情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议，也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由内容而定。 随笔的特点：①短小精悍，以小见大；②随心而谈，言之有物 ③真情实感，发而为文 自学指导与检测一（5分钟） 请同学们速读文本，梳理文本结构 段落划分 第一部分 （1-2) 第二部分 （3-7) 第三部分 8 主要内容 读书的目的，获得真正的修养 读书的前提，以个人的阅读兴趣为前提，同时还必须以个性或人格为前提 针对现实，提出读书意见 整体感知 自学指导与检测二（10分钟） 1、请同学们阅读1-4段，找到黑塞认为读书的目的和前提是什么？ 目的：它的目的不在于提高这种或那种能力和本领，而在于帮助我们找到生活的意义，正确认识过去，以大无畏的精神迎接未来。（1段） 目的：读书绝不是要使我们“散心消遣”，倒是要使我们集中心智；不是要用虚假的慰藉来麻痹我们……而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。（2段） 目的：是获得真正的修养，让我们的人生变得更充实、更高尚、更有意义。 自学指导与检测二（10分钟） 请同学们速读文本，找到黑塞认为读书的目的和前提是什么？ 解题 前提：要想建立与世界文学的生动联系，读者的第一要务乃是认识自己，进而认识那些特别能引起共鸣的作品，而不要遵循任何的模式或者教学大纲！他必须走一条爱之路，而非义务之路。（第三段） 前提：有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。(第四段） (2)前提：以个人的阅读兴趣为前提，同时还必须要以个性或人格作为前提。（3、4段） 途径：最重要的途径之一，就是研读世界文学，就是逐渐地熟悉掌握各国作家和思想家的作品，尤其是他们在作品中留给我们的思想、经验和理想的巨大财富。（第二段） 2、获得真正教养的重要途径之一是什么？这条途径有什么特点？对人生有何作用？ 特点：真正的修养一如真正的体育，既是完成同时又是激励，随处都可到达终点却又从不停歇，永远都在半道上，与宇宙共振，于永恒中生存。（第一段） 永无止境、发展性 作用：对于我们来说，问题不在于尽可能地多读和多知道，而在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作，领略人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起息息相通的生动联系，使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。 而是正好相反，要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚，越来越有意义。(第二段） 思考3：作者对读书提出了怎样的建议？（2分钟） 但尽管如此，我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧！ ① 从自己能够理解和喜爱的作品（基础阅读）开始阅读。 单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，必须读杰作。 ② 要提高阅读的层次，读报纸和偶然得到的流行文学，无法获得真正意义上的教养，要