第4.3课 空气的流动(教学课件)三年级科学上册同步高效课堂系列(大象版)

2023-11-06
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内容正文:

空 气 的 流 动 新课导入 下列图片反映了空气的哪些特点? 2 新课导入 思考一下暖气片在使用的过程中周围空气有什么变化? 3 猜想假设 把线香放在演示盒的出口处,分别观察在点燃蜡烛和未点燃蜡烛的时候,线香的烟是如何流动的? 4 猜想假设 蜡烛点燃前后,线香的烟会怎样运动?请在活动手册中画出来 5 猜想假设 蜡烛点燃前后,线香的烟会怎样运动?请在活动手册中画出来 6 搜集证据 7 总结拓展 1.根据实验现象记录表,你可以得出什么结论? 8 热空气上升后,周围较冷的空气会流动过来,补充热空气上升后留下的空间。 总结拓展 9 总结拓展 为了控制炉子里煤炭燃烧的火力,人们在炉子的下方开了一个口,并在口上安装了一个小门——风门。门开得大一些,流进炉子里的冷空气就多一些,炉子里的火也就会旺一些 巧妙的设计——风门 10 练一练 张三上课没注意听讲,你们能帮她解答一下吗? 1.一般来说空气冷热不均,热空气会上升。 ( ) 2.炉子的风门开得大一点,流进的冷空气多,火就会小点。( ) 3.热空气上升后留下的空间会形成真空( ) 11 再 见 莫愁前路无知己 天下誰人不識君 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 $$

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第4.3课 空气的流动(教学课件)三年级科学上册同步高效课堂系列(大象版)
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