【备课参考】2015北师大版八年级数学下册:5.4 分式方程 同步练习(2份)

2015-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4 分式方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2015-04-21
更新时间 2023-04-09
作者 carazcl
品牌系列 -
审核时间 2015-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4160886.html
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来源 学科网

内容正文:

5.4 分式方程(2) 一、目标导航 1.可化为一元一次方程的分式方程的解法. 2.用分式方程来解决现实情境中的问题. 二、基础过关 1.已知方程的解与方程的解相同,则a等于(  ) A.3  B.-3 C.2  D.-2 2.已知,用x的代数式表示y,应是( ) A.   B.   C.   D. 3.当k=     时,关于x的方程会产生增根. 4.甲、乙两班同学参加“绿化祖国”植树活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵树所用时间与乙班种66棵树所用时间相等.则乙班每小时种 树 棵. 5.若方程出现增根,则增根为(   ) A.1  B.2   C.0  D.2或0 6.李明计划在一定日期内读完200页的一本书,读了5天后改变了计划,每天多读5页,结果提前一天读完,求他原计划平均每天读几页书.解答方案: 设李明原计划平均每天读书x页,用含x的代数式表示: (1)李明原计划读完这本书需用 天; (2)改变计划时,已读了 页,还剩 页; (3)读了5天后,每天多读5页,读完剩余部分还需 天; (4)根据问题中的相等关系,列出相应方程 ; (5)李明原计划平均每天读书 页.(用数字作答) 7.若关于x的分式方程无解,则m的值为 . 三、能力提升 8.解方程 (1) (2) 9.已知的解为负数,试求m的取值范围. 10.A、B两地的距离是80公里,一辆公共汽车从A地驶出3小时后,一辆小汽车也从A地出发,它的速度是公共汽车的3倍,已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地,求两车的速度. 11.某市今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨25%,小明家去年12月份的水费是18元,而今年5月份的水费是36元,已知小明家今年5月份的用水量比去年12月份多6立方米,求该市今年居民用水的价格. 四、聚沙成塔 用如图的长方形和正方形纸板分别作侧面和底面,做成如图的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在需要生产竖式纸盒与横式纸盒的个数比是5:3.为使长方形和正方形纸板恰好都能用完,进料时长方形和正方形纸板的张数比应是多少? � EMBED PBrush ��� 第2页(共2页) $$ 5.4 分式方程(1) 一、目标导航 1.分式方程的定义. 2.掌握解分式方程的一般步骤. 3.了解解分式方程验根的必要性. 二、基础过关 1.解分式方程的基本思想是把分式方程化为 ,最后要注意 . 2.分式方程去分母时,两边都乘以 . 3.下列关于x的方程中,不是分式方程的是(    ) A.   B.    C.   D. 4.如果与互为相反数,则x=      . 5.方程的解是      . 6.当x= 时,分式的值与的值相等. 7.若分式方程的解为x=3,则a的值为 . 8.如果方程有增根, 那么增根是 . 9.若分式的值为1,则x=    . 10.方程的根的情况,说法正确的是(    ) A.0是它的增根 B.-1是它的增根 C.原分式方程无解 D.1是它的根 11.某煤厂原计划天生产120吨煤,由于采用新的技术,每天增加生产3吨,因此提前2天完成任务,列出方程为( ) A. B. C. D. 三、能力提升 12.取 时,方程会产生增根. 13.已知与的和等于,则= . 14.若关于x的方程有增根,则a的值为    . 15.若分式方程有增根,则增根是( ) A.x=1 B.x=1或x=0 C.x=0 D.不确定 16.解方程:(1) (2) (3) (4) 四、聚沙成塔 计算 . 第1页(共2页) $$

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