内容正文:
5.4 分式方程(2)
一、目标导航
1.可化为一元一次方程的分式方程的解法.
2.用分式方程来解决现实情境中的问题.
二、基础过关
1.已知方程的解与方程的解相同,则a等于( )
A.3 B.-3 C.2 D.-2
2.已知,用x的代数式表示y,应是( )
A. B. C. D.
3.当k= 时,关于x的方程会产生增根.
4.甲、乙两班同学参加“绿化祖国”植树活动,已知乙班每小时比甲班多种2棵树,甲班种60棵树所用时间与乙班种66棵树所用时间相等.则乙班每小时种
树 棵.
5.若方程出现增根,则增根为( )
A.1 B.2 C.0 D.2或0
6.李明计划在一定日期内读完200页的一本书,读了5天后改变了计划,每天多读5页,结果提前一天读完,求他原计划平均每天读几页书.解答方案:
设李明原计划平均每天读书x页,用含x的代数式表示:
(1)李明原计划读完这本书需用 天;
(2)改变计划时,已读了 页,还剩 页;
(3)读了5天后,每天多读5页,读完剩余部分还需 天;
(4)根据问题中的相等关系,列出相应方程 ;
(5)李明原计划平均每天读书 页.(用数字作答)
7.若关于x的分式方程无解,则m的值为 .
三、能力提升
8.解方程
(1) (2)
9.已知的解为负数,试求m的取值范围.
10.A、B两地的距离是80公里,一辆公共汽车从A地驶出3小时后,一辆小汽车也从A地出发,它的速度是公共汽车的3倍,已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地,求两车的速度.
11.某市今年1月1日起调整居民用水价格,每立方米水费上涨25%,小明家去年12月份的水费是18元,而今年5月份的水费是36元,已知小明家今年5月份的用水量比去年12月份多6立方米,求该市今年居民用水的价格.
四、聚沙成塔
用如图的长方形和正方形纸板分别作侧面和底面,做成如图的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在需要生产竖式纸盒与横式纸盒的个数比是5:3.为使长方形和正方形纸板恰好都能用完,进料时长方形和正方形纸板的张数比应是多少?
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5.4 分式方程(1)
一、目标导航
1.分式方程的定义.
2.掌握解分式方程的一般步骤.
3.了解解分式方程验根的必要性.
二、基础过关
1.解分式方程的基本思想是把分式方程化为 ,最后要注意 .
2.分式方程去分母时,两边都乘以 .
3.下列关于x的方程中,不是分式方程的是( )
A. B. C. D.
4.如果与互为相反数,则x= .
5.方程的解是 .
6.当x= 时,分式的值与的值相等.
7.若分式方程的解为x=3,则a的值为 .
8.如果方程有增根, 那么增根是 .
9.若分式的值为1,则x= .
10.方程的根的情况,说法正确的是( )
A.0是它的增根 B.-1是它的增根 C.原分式方程无解 D.1是它的根
11.某煤厂原计划天生产120吨煤,由于采用新的技术,每天增加生产3吨,因此提前2天完成任务,列出方程为( )
A. B. C. D.
三、能力提升
12.取 时,方程会产生增根.
13.已知与的和等于,则= .
14.若关于x的方程有增根,则a的值为 .
15.若分式方程有增根,则增根是( )
A.x=1 B.x=1或x=0 C.x=0 D.不确定
16.解方程:(1) (2)
(3) (4)
四、聚沙成塔
计算
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