8.1 分销渠道的类型及特点(教案)-高一《市场营销知识》(高教版 第4版)

2023-11-06
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内容正文:

第8单元 分销渠道策略 分销渠道的类型及特点教学设计 一、教材及教学内容分析 1.使用教材:中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》(第四版)(王宝童、冯金祥主编)高等教育出版社2019年11月出版。 2.教学内容:主题8.1 分销渠道的类型及特点 3.教材处理:在新知识讲授时通过抛出问题让学生讨论,或通过一些知名的经典案例的分析,采用案例教学法、问题探索法等教学方法,让学生以小组合作学习的方式,进行探究式的课堂学习。 二、教学对象分析 教学对象是一年级的中职学生,学生文化基础参差不齐,自控能力、动手能力比较弱,不喜欢填鸭式的学习方法,比较容易接受轻松愉快的学习方式。 三、教学目标及要求 1.认知目标:准确理解分销渠道的概念,描述分销渠道的基本类型。 2.能力目标:提高学生分析问题、解决问题及综合表达的能力。 3.情感目标:通过组建模拟公司或案例分析等学习方式,让学生学会沟通、学会分析及学会合作创新。 四、教学重点、难点 1.教学重点:掌握分销渠道的概念;了解分销渠道的基本类型、作用。 2.教学难点:在掌握分销渠道的基本理论的基础上,在实际工作中能正确地进行分销渠道的判断和运用。 五、教学方法、学习方法及教具准备 1.教学方法:案例教学法、问题探索法 2.学习方法:课堂学习、小组学习法(合作学习)、案例讨论法、PPT演示等\探究式学习 3.教具准备:多媒体教学设备、粉笔 六、教学过程 阶段 教学内容 教师活动 学生活动 新 课 呈 现 一、分销渠道的含义 老师提问:分销渠道的起点和终点是什么?中间环节包括什么? 老师点评 呈现:分销渠道含义 解释:分销渠道含义 思考、议论 理解 二、分销渠道的特点 老师讲解:分销渠道的三个特点(整体性、利益性、稳定性) 了解、掌握 三、分销渠道的职能 老师讲解:分销渠道的三个职能(收集与传播信息、桥梁与纽带、实体分销) 四、分销渠道的类型 呈现:分销渠道类型的树型结构图 老师提问:请结合渠道类型分类,试分析汽车生产厂的渠道类型? 老师点评 思考 议论、回答 小 结 分销渠道的类型及特点 1.小结 · 老师提问:本节课我们学习了哪些内容? · 学员回答 · 老师补充 2.即时训练: · 单选题 · 判断题 老师出题 回答 学生抢答 课 后 作 业 1. 什么是分销渠道? 2. 分销渠道的类型有哪些? 1. 老师提出作业要求 2. 学生提出问题 3. 解答学生疑难问题 学生提出问题 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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