内容正文:
第3单元 市场分析
生产资料市场分析教学设计
一、教材及教学内容分析
1.使用教材:中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》(第四版)(王宝童、冯金祥主编)高等教育出版社2019年11月出版。
2.教学内容:主题3.2 生产资料市场分析
3.教材处理:重点讲授教材中的生产资料市场概念种类和特点、影响生产资料购买行为的因素、参与购买决策者的类型。在理论的基础上增加了很多生动的图片,同时增加能引起兴趣的案例,使教学内容更容易理解、更有吸引力、更有实效。
二、教学对象分析
1 . 知识技能:已初步掌握了市场概述、消费品市场的相关知识,有了一定的知识基础。
2 . 能力技能:能分辨不同的市场类别,能进行简单的市场分析。
3 . 学习态度:对问题探索法感兴趣,有创新精神,但文化基础参差不齐,对理论知识不感兴趣,比较缺乏主动思考的能力,团对合作精神意识比较弱。
三、教学目标及要求
1.认知目标:了解生产资料市场的分类、特点,掌握生产资料市场的概念及影响因素。
2.能力目标:提高学员分析问题、解决问题及综合表达的能力。
3.情感目标:培养学员分析市场的意识及创新意识。
四、教学重点、难点
1.教学重点:生产资料市场的概念、分类、特点及影响因素
2.教学难点:分析生产资料市场的能力
五、教学方法、学习方法及教具准备
1.教学方法:问题探索法
2.学习方法:探究式学习
3.教具准备:多媒体教学设备、粉笔
六、教学过程
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阶段
教学内容
教师活动
学生活动
新
课
呈
现
一、生产资料市场的概念及分类
老师提问:什么是生产资料市场?
老师点评
学生思考、议论。把注意力集中到课堂中来。
呈现:生产资料市场概念
解释:生产资料市场概念
学生对生产资料市场的概念建立一个初步的印象。
呈现:各生产资料市场的图片
解释:生产资料市场的分类
观察教师所提供的图片,加深对生产资料市场的认识。
二、影响生产资料购买行为的主要因素
三、生产资料购买决策的参与者的类型
四、生产资料市场的特点
呈现:图片
观察图片,保持注意力
老师提问:在经济状况不景气时,一般情况下,企业的生产量和销售量会有所下降,那么,企业购买生产资料的采购量和储存量都会减少,这样,生产资料的经营者就会遇到很大的困难。
请问生产资料经营者受到了什么因素的影响?
老师点评
学生思考并回答问题,了解影响的几大因素,学会分析市场。
老师提问:A公司员工小明根据公司技术人员的意见,帮公司采购了一批零部件回来。请问生产资料购买决策的参与者的类型有哪些?小明和技术人员各代表哪个类型?
老师点评
学生思考并回答问题,加深对知识点的认识。
老师提问:同消费品市场相比,请问生产资料市场有什么特点?
老师点评
学生思考并回答问题,通过对比,掌握生产资料市场的特点。
小
结
(一)生产资料市场的概念及分类
(二)影响生产资料购买行为的主要因素
(三)生产资料购买决策的参与者的类型
(四)生产资料市场的特点
1.小结
· 老师提问:本节课我们学习了哪些内容?
· 老师补充
1. 学员回答,强化记忆,加深理解,突出重点,巩固所学
2.培养综述问题的能力,不但要学会知识,更要锻炼能力。
课
后
作
业
1. 什么是生产资料市场?
2.有哪些因素会影响生产资料购买者的行为?
3.饼干厂购买的生产饼干的面粉属于生产资料么?
1.老师提出作业要求
2.指导学生进行题目分析
3.解答学生提出的疑难问题,及时发现学生在学习过程中的问题,为他们提供有效的指导
1.提高分析问题及解决问题的能力。
2.巩固所学
2
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