Unit 3 Lesson 7 Chinese New Year（教学设计）2022-2023学年北师大版英语八年级下册

教学基本信息 Unit 3 Festivals and Holidays 课题 Lesson 7 Chinese New Year 学科 英语 学段：初中 年级 八年级 教材 书 名：北 京 市 义 务 教 育 教 科 书 八 年 级（下 册） 出版社：北京师范大学出版社 出版日期： 2014 年 12 月 指导思想与理论依据 《英语课程标准》对基础教育阶段英语课程目标的规定： 通过英语学习帮助学生形成初步的综合语言运用能力，同时提升学生的思维能力和整体人文素养。 这些教学目标给初中英语教学提出了明确的要求。教师在教学中要引导学生形成学习英语的积极态度， 养成主动学习的习惯，学会观察，分析，思考和提出问题，大胆交流和表达自己的情感、观点和想法， 形成良好的个性品格。 同时，也提出了英语学科的分级教育目标： 四级听：能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段，识别主题，获取主要信息。能听懂广播、电 视等媒体中的初级英语教学节目。 四级说：能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历。 五级说：能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论。 五级文化意识：了解世界上主要的节假日及庆祝方式，关注中外文化异同，加深对中国文化的理解。 能初步运用英语介绍祖国的主要节日和典型的文化习俗。 为此，在每个环节都设计了培养学生创造能力、综合运用能力的真实运用任务，培养学生的学习能 力与思维能力。 教材分析 本课为北师大版八年级下册第三单元第 7课拓展课。 单元话题：节日 本课话题：新年 涉及能力：（1）通过观看视频，获取相关信息的能力； （2）辩证的思考、解决问题的能力。 涉及语言：（1）词汇：继续夯实、内化 prepare, last, decoration, share, together 的用法； （2）语法： 应用现在完成时介绍并相互询问春节期间的活动。 应用一般将来时，制定下一个春节的计划。 学情分析 已知起点： 话题：新年 能力：他们经过一年半的初中英语学习后，拥有了一定的语言基础。且初步具有了辩证看待问题的 能力。例如在第一单元的学习中，多数同学不是一味的追捧未来科技，而是能够站在客观 的角度分析其利弊，做到取其精华，去其糟粕。 语言： 1. 本课的第一课时结束后学生已掌握：eve, decoration, luck, tofu, fry, peace, fact, wish, midnight, million, bright, cheer 的意义和用法； 2. 本课的第一课时已经通过阅读，设计问题，使学生获取并使用现在完成时回答 Grace 新 年期间的活动，能够简单介绍自己的春节活动； 3. 本册书第二单元语法点为现在完成时的肯定句与否定句，学生已经对此拥有初步认识， 能够正确理解现在完成时的意义，掌握其要素，多数同学可以在练习和写作中正确使 用现在完成时。 存在问题： 学生虽然对春节这一话题并不陌生，但是对于春节的核心并没有深刻的理解，也缺乏家的 观念，较为注重个体的行为。因此，在教学过程中需要多重引导、设疑、研讨、重燃学生 在春节里对“家”的兴趣和回归，让学生对自己的原有观点和行为进行审视和思考。 教学目标 本课结束后，学生能够： 1. 通过视听方式，获取中国人在春节前克服万难终归家的原因； 2. 制定与家人共度 2024春节的具体活动； 3. 审视、反思春节的核心，回归、参与“家”的活动。 教学重点、难点 教学重点： 1. 通过视听方式，获取中国人在春节前克服万难终归家的原因； 2. 制定与家人共度 2024春节的具体活动； 教学难点： 审视、反思春节的核心，回归、参与“家”的活动。 核心问题、问题链 核心问题：What did / will you do in Chinese New Year? 问题链：1. What did you do in this Monkey New Year? 2. How & why did millions of people go back home differently for the festival? 3. Was it easy on their way home? 4. What do you think the biggest reason is for them to travel back home? 5. What will you do in 2024 Chinese New Year? 教学流程示意图 Lead-in Watch the dubbing & review the text Prediction Guess the topic of video Internalization Prove the topic with d