内容正文:
—观《逃出大英博物馆》有感
吾辈当自强 ,唯我少年郎
高一1班主题班会
xx年x月x日
学习目标:
理解影片内容,感悟“小玉壶”深沉的家国情怀。
明确责任意识,通过自身努力学会担责奋斗。
树立正确的文化历史观,增强民族认同感和荣誉感。
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班会环节
讨论展示
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观看视频
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情景模拟
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深化主题
一、观看视频,思考以下三个问题
“小玉壶”及其家人为何流失海外?
“小玉壶”为何选择“出逃”?
“小玉壶”成功回国后为何再度返回大英博物馆?
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二、小组讨论,展示成果
“小玉壶”及其家人为何流失海外?(第一小组)
“小玉壶”为何选择“出逃”?(第二小组)
“小玉壶”成功回国后为何再度返回大英博物馆?(第三小组)
(要求:1.时间5分钟;2.每个小组至少推荐一名发言人)
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小玉壶及其家人为何流失海外?
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“小玉壶”的爷爷、伯伯和阿姨们的入藏时间集中在近代中国国势日衰、沦为列强半殖民地的时期,是第一次、第二次鸦片战争和八国联军侵华时期英国从我国劫掠或通过清皇室的不正当贸易所得。
“小玉壶”的原型并非古文物,而是苏州玉雕非遗传承人俞挺制作的现代工艺品。为推广中国文化,证明中国玉雕技艺并未失传,“小玉壶”作为文化和友谊的象征,2017年被赠送至大英博物馆。
中华缠枝纹薄胎玉壶
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小玉壶为何选择“出逃”?
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文物拍卖
2023年8月18日,据英国《每日电讯报》报道,一件估价最高达5万英镑的大英博物馆馆藏文物,至2016年就出现在电商网站eBay网上,售价仅为40英镑。
馆藏被盗
当地时间2023年8月16日,据英媒报道,大英博物馆库房中的黄金和珠宝文物被盗。这些不翼而飞的珍贵文物,年代跨度从公元前15世纪到公元19世纪。负责馆藏的工作人员已经被解雇,大英博物馆随后加强了安保,伦敦大都会警察局对此案正在进行调查。
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大英博物馆内,“小玉壶”和很多中国文物在陈展时挤在一起,没有名字,只有编号。有的没有保护罩,任由往来游客触摸。大英博物馆里陈列的中国文物就像是一群离家的孩子,在异国他乡孤苦伶仃,累累伤痕。
人为损坏
“小玉壶”在博物馆里没有名字,她对自己的身世一无所知。回中国除了送信并传达被盗文物对故乡的思念,还是为了追溯自己名字背后的历史、文化和传统等,寻找归属感。
寻根溯祖
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小玉壶为何再度返回大英博物馆?
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“小玉壶”归家后,体验了太极、戏曲、吹糖人等众多非物质文化遗产活动;游览了天安门广场、大熊猫园地;看到了人民生活富足,国家长治久安的美丽图景。所以,她对祖国的发展壮大充满信心和底气,坚信在祖国的努力下,终有一日,他们将风风光光、堂堂正正地回家。
“小玉壶”是中国赠送给英国的礼物,肩负着促进中英友好往来、和平共处的神圣使命,也象征着泱泱大国的高尚品德和礼仪风范。在完成送信任务后,她必须返回大英博物馆,否则将会损坏我国的国家形象,给国人蒙羞。
以拟人口吻为龙耳虎足、佛祖、琴师陶俑以及唐大马等文物写一封回信,抚慰流失文物的思乡之苦。然后通过时空投递站寄回大英博物馆,并告诉流失文物你将采取哪些努力带他们回家?
三、情景模拟
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吾辈当自强 ,唯我少年郎
(我是一名青少年,我们这一代人应该努力向上,自我勉励、奋发图强。)
四、深化主题
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泱泱大国,历久弥新,中华民族历经五千年的兴衰更迭,沉淀下无数文化瑰宝。行云流水的诗词歌赋,巧夺天工的古老建筑,精美绝伦的历史文物,无一不积淀着中华民族最深层的精神追求。作为中华民族的一份子,我们必须厚植文化自信的根基,留住文化之根,守住文化之魂。同时还要向煎饼果仔、郭吉勇等无数媒体人看齐,用自己的笔杆为国家、社会和人民的利益发声,去书写新一代的集体记忆,去继承、去创新,让收藏在博物馆中的文物、陈列在广阔大地上的遗产以及书写在古籍中的文字“活”起来,“潮”起来。
1、赓续文脉,鉴往开来
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“少年强,则国强。”少年自强,贵在有志,而有志必须奋斗,必须力行,唯有如此,少年才能肩负起民族复兴的重任。作为青春飞扬的新一代,同学们更应以实际行动,践行担当精神。首先要凝练品格,完善自己,学会做人、做事,培养独立思考的能力和吃苦耐劳的品质。其次要勤勤恳恳、踏踏实实地学习,不断锻炼和实践,将所学与所思所悟统一起来 ,练就过硬本领。最后要知耻而后勇,知弱而图强,将青春梦想耕种在祖国沃土上,争做走在时代前列的奋进者和开拓者。
2、立鸿鹄志,担责奋斗
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“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”愿同学们心中有阳光,脚下有力量,勇敢肩负起时代赋予的重任,尽情挥洒青春汗水!
寄语:
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