9.3文化自信与文化强国课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

9.3 文化强国与文化自信 总议题:从贵州 “村超”出圈看文化强国与 文化自信 行业PPT模板http:///hangye/ 总议题:从贵州榕江“村超”出圈看文化强国与文化自信 议题一: 寻根问底解秘“村超”何以出圈? ----建设文化强国的举措 议题二: 学以致用文化振兴可否复制贵州“村超”? ----坚定文化自信的举措 议题一: 寻根问底解秘“村超”何以出圈? ----建设文化强国的举措 议题一: 寻根问底解秘“村超”何以出圈? 材料1:近日，贵州省黔东南州榕江县举办的“和美乡村足球超级联赛”正式开赛。随着一轮轮比赛的进行,“村超”热度一路狂飙，在线观看人数超5000万，网络直播流量和短视频传播量已超过3亿次，相关内容全网浏览量超20亿次，这场比赛还在海外网站掀起了轩然大波，吸引了超过500万人次的点击和观看。中国日报更是整版报道《村超是体育赛事，更是文化盛宴》。“村超”赛事的火爆为传播当地文化提供了良好的时机。 议学活动1: 1.小组活动: 搜集资料，思考为什么贵州榕江“村超”能火？其背后又有着怎样深层次的因素？(5分钟) 2.贵州榕江“村超”这种成功能不能推广复制？ 任务1: 为什么贵州榕江“村超”能火？ 1.弘扬主旋律、传播正能量 足球运动提升了全体民众的民族自尊心和创造力。(民族精神 ) 引来流量的除了足球赛事本身，还有中场休息时的民族歌舞。(民族文化) 一、如何建设文化强国?(举措) 2.培育和践行社会主义核心价值观。 (村超场外的温暖,引导摊贩规范经营，城管帮忙搬筐；村民在赛场外热心为游客送上美食。-文明、友善) 议题一: 寻根问底解秘“村超”何以出圈? 任务1: 为什么贵州榕江“村超”能火? 3.提高人们的道德修养和科学文化修养 4.推动文化事业和文化产业的发展 议题一: 寻根问底解秘“村超”何以出圈? 一、如何建设文化强国?(举措) (榕江用好国家“互联网+”农产品出村进城工程试点县政策，提出了“让手机变成新农具，让数据变成新农资，让直播变成新农活”的新发展理念。新媒体助力乡村振兴产业园创建，培养电商直播专业人才。) (榕江有侗族大歌、侗族琵琶歌等12项非物质文化遗产。每个“超级星期六”，都会有侗族大歌、芦笙、民族舞蹈、摆王木鼓、少儿体操、齐跳多耶等民俗展演。品尝当地小吃、选购由蓝染土布做成的“村超”T恤的游客络绎不绝。) 议题二: 学以致用文化振兴可否复制贵州“村超”? ----坚定文化自信的举措 任务2.贵州榕江“村超”这种成功能不能推广复制？ 材料2: 无论是“村超”还是“村BA” ，都是乡村特有的文化火种。只要找到了独一无二的乡村故事，就找到了打开乡村文化振兴之门的钥匙。 加强乡村文化建设，是实施乡村振兴战略的重要组成部分，也是推进中国式现代化进程的重大基础工程，因此，应该重视民俗文化、乡村文化创新在推进乡村振兴过程中的积极作用。 ---全国政协委员何寄华 知识迁移: (文化交流与文化发展) 加强文化交流、相互借鉴、相互学习。 不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新 议题二: 学以致用文化振兴可否复制贵州“村超”? 议题二: 学以致用文化振兴可否复制贵州“村超”? 议学活动2: 1.小组活动: 借鉴“村超”经验，根据本地区特色，请从文化的角度，以“推动文化振兴，助力文化强区”为主题为观山湖区的文化建设提出你的创意。(时间:3分钟) 材料3: 贵州“村超”带动民族文化走向大众视野，这不仅仅是一场全民参与的体育赛事，更是乡村精神文明建设的缩影。“村超”看似以“土”出圈，实则反映出一脉相承的乡土气息与民俗特色，本质上是源于人们对文化的传承热爱，其折射出的是当代人民对精神文化生活的追求，对美好生活的向往。 议题二: 学以致用文化振兴可否复制贵州“村超”? 1.基础: 文化自信离不开社会主义经济的发展和民主政治的完善 议题二: 学以致用文化振兴可否复制贵州“村超”? 二、如何坚定文化自信? (措施) 观山湖区朱昌镇非物质文化遗产-四印苗 传统文化 2.底蕴: 对全部中华优秀文化的自信 社会主义先进文化 议题二: 学以致用文化振兴可否复制贵州“村超”? 二、如何坚定文化自信? (措施) 3.根本: 对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 　 没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。习近平总书记在党的二十大报告中提出，全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国，发展面向现代化、面向世界、