第17课 辛亥革命与中华民国的建立（练习）-【中职专用】《中国历史》魅力课堂教学三件套（高教版2023•基础模块）

第17课 辛亥革命与中华民国的建立 一、选择题 1．“尽管清政府对改革的态度由消极逐渐积极，从应付逐渐认真，但最终没有挽救改革，伴随改革失败的是自身政治命运的终结。”这一改革是(　　) A．洋务运动　　　　　 B．戊戌维新运动 C．清末新政 D．辛亥革命 2．孙中山说：“将来民族革命实行以后，现在恶劣政治，固然可以一扫而去，却是还有那恶劣政治的根本，不可不去……照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这段话中“恶劣政治的根本”是指(　　) A．满洲贵族统治 B．军阀割据混战 C．君主专制制度 D．外国列强侵略 3．时人所著《中国革命史》一书中指出：“中国革命自古有之，惟在本朝以今岁为烈。而川省抗路风潮亦与革命有至大关系。”作者评论的是(　　) A．太平天国运动 B．戊戌维新运动 C．义和团运动 D．辛亥革命 4．某年出版的日本报纸，关于中国事件的报道，使用了下列小标题：“点燃革命之火”“武汉的形势”“排满兴汉宣言”“列国的态度”等。这些文章集中报道的可能是(　　) A．太平天国运动 B．八国联军侵华 C．甲午中日战争 D．辛亥革命 5．“中华民国的主权属于全体国民：国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。”上述条款出自(　　) 6．观察“辛亥革命大事时间轴”。如要将史实“宣统帝下诏退位”列入其中，则应将其放在(　　) A． ①、②之间 B． B．②、③之间 C． ③、④之间 D． D．④之后 7．有学者说：“因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。”该学者意在强调辛亥革命(　　) A．激发了民主平等意识 B．结束了君主专制制度 C．推动了社会移风易俗 D．实现了人民当家作主 8．辛亥革命后相继发生一些破坏民主共和的事件，如《中华民国临时约法》颁布后不久即被废止、袁世凯于1915年称帝、张勋于1917年拥清废帝溥仪复辟等。出现这些事件说明(　　) A．近代中国民主进程的艰难 B．辛亥革命带有时代局限性 C．民主共和观念已深入人心 D．军阀割据阻碍政治民主化 9.1901年清廷宣布“新政”。1903年,清政府设立商部,倡导官商创办工商企业……1906年,颁布预备仿行宪政的谕旨,1908年颁布《钦定宪法大纲》23条,1911年组织“皇族内阁”,立宪成为一场骗局。这些措施表明 (　　) A.改革加速了革命的进程 B.清末“新政”加深了民族危机 C.清廷主动适应时代潮流 D.民主政治成为社会的共识 10.1907年,浙江巡抚张曾扬以革命党罪名捕杀秋瑾,舆论大哗,列强也进行了交涉,认为官府未按“文明国对于国事犯之办法,而是无供无证,欲杀则杀,不必按律,人权尽为侵削”。张曾扬声名狼藉,后虽调离浙江仍难平民愤。这从侧面说明 (　　) A.革命具备了一定的社会基础 B.舆论已经能够决定政治发展 C.清政府放弃了对革命的镇压 D.列强公开支持中国革命运动 11.辛亥革命后,南京临时政府发布命令,宣布立即废除高等以上学校中《大清会典》《大清律例》等“有碍民国精神”的科目。这反映了南京临时政府 (　　) A.始终把教育放在首要地位 B.革除了封建旧教育的积弊 C.重塑国人信仰的迫切愿望 D.崇尚实利主义的教育主张 12.每座城市都见证着自身的历史发展和变迁,以下图片所示文件均颁布于同一城市,该城市是 (　　) A.上海 B.北京 C.南京 D.广州 13.《中华民国临时约法》规定,临时大总统提出法律案及发布命令时,须有国务员副署签字才能生效。其直接目的在于 (　　) A.限制总统权力 B.防止内阁专权 C.维护共和体制 D.维护法律尊严 14.辛亥革命实现了从“朝代国家”向“共和国家”的转变,这说明辛亥革命 (　　) A.完成建设民主政治任务 B.促成了社会性质的彻底改变 C.推动中国民主政治发展 D.完成反帝反封建的革命任务 15.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出:“革命派缔造了民国的基石,袁世凯得到了民国的名器,这是当时中国社会选择的结果。”导致这种结果的根本原因是 (　　) A.帝国主义对袁世凯的支持 B.立宪派和旧官僚背叛革命 C.半殖民地半封建社会性质 D.革命派缺乏政治斗争经验 二、非选择题(共14分) 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一　《中华民国临时约法》规定，参议院除立法权外，还享有非常广泛的监督权，特别是参议院在必要时还可以按法律程序弹劾总统、国务员，咨请政府查办官吏纳贿违法案件。 ……北洋政府、广州国民政府、南京国民政府，都建立了与此类似的监察机关和监察制度。出现这种新型的行政监察制度，如果纯从政治制度演进的角度而言，是辛亥革命后中国监察制度的一大进步。 材料二　《中华民国临时约法》的失败固然是由于当时的中国