内容正文:
润州区片区合作九年级(上)英语教学案
九年级(上)期末复习
课题:句子翻译&句型转换
主备:钱菁 课型:复习课 审核:区九年级英语备课组
班级____________ 姓名_____________ 学号______________
1、 句子翻译。
Unit 5
1. 艺术是很令人愉悦的,我很满意这次的艺术展览。
Art is ________ ________ and I ________ ________ ________ the art show.
2. 每次给获奖者颁发奖牌时,颁奖音乐就会响起。
________ ________ a _______ ________ ________ ________ a ________, the ________ music ________ ________.
3. 因为他当时没有任何乐器,他就用一些普通的东西,如石头和纸来创作音乐。
________ he had no ________ ________then, he ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ and paper.
4. 我的梦想是进入北京的中央音乐学院。
My dream is ________ ________ the ________ Conservatory of Music in Beijing.
5. 他在那里渐渐知道来自全世界的伟大的音乐家。
There he ________ _______ _______ great _______ _______ _______ the world.
6. 作为一位作曲家,也许他最著名的是为电影作曲而获得奥斯卡奖。
_______ a _______, _______ he _______ _______ _______ _______ _______ an Oscar _______ his music in the film.
7. 为北京奥运会创作的音乐使用了传统的中国音乐和古代编钟的声音,尽管使用的是西方音乐形式。
The music_______the Beijing Olympics uses_______Chinese music and the _______of______ ______ Chinese ______, ______ it is ______a______ _______.
8. 人们为什么对他的音乐评价很高?
_______ do people _______ _______ _______ his music?
9. 他建议出去呼吸新鲜空气。
He ________ _______ out for a _______ of fresh air.
10. 古典音乐有持久的价值。
________ music ________ a________ ________.
11. 音乐家演奏是创作音乐。
_______ _______ _______ the music _______ _______.
12. 我所有的老师都赞扬我为艺术节所做的设计。
All my teachers ________ my _______ _______ the art _______.
13. 他们认为我真的有绘画的天分。
They think I _______ _______ _______ ______ _______ _______.
14. 她鼓励我继续尝试并创作更多美好的图画。
She _______ me _______ _______ ______ and make ______wonderful pictures.
15. 因为他在期中考试中的优秀成绩而受到表扬。
He ________ __________ _________ his excellent grades in the mid-term exam
16. 他匆忙地进入了教室。
He ______ ________ _______ the classroom. = He _______ the classroom______.
He was ________ _______ _______ _______ ________ the classroom.
Unit 6
1. 我喜欢看纪录片,因为能从中学到许多关于自然、历史和真是生活中的事件。
I lik