6.18从九一八事变到西安事变课件2023-2024学年统编版历史八年级上册

遵义会议 时地 内容 意义 1935年1月 贵州遵义 1、开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位， 2、挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 1、集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定毛泽东的正确军事主张 2、选举毛泽东为中央政治局常委，取消博古、李德的军事最高指挥权 红军长征胜利的意义 1、红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。 2、红军长征播下革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。 新课导入 沈阳 残历碑 每年的9月18日，东北沈阳总要响起长长的警报声，在全国还有许多城市也在这一天拉响了警报，这是为了让人们记住1931年9月18日发生的“九一八事变”这个国耻日。你知道“九一八事变”发生的原因是什么？为什么这一天让我们中国人没齿难忘，痛心疾首？今天就让我们一起学习第18课：九一八事变和西安事变。 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课从九一八事变到西安事变 学习目标 1.掌握九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗争； 2.掌握华北危机、一二·九运动以及西安事变； 3.分析理解西安事变的和平解决及意义 自主学习 1、九一八事变的时间、地点、策划者、经过、影响、结果？伪满洲国？东北抗日联军？ 2、华北危机时间、经过？ 3、一二·九运动原因、时间、口号、结果、意义？ 4、西安事变原因、时间、人物、经过、结果、意义？ 时间 地点 借口 发展 影响 1、东北三省沦陷 1931年9月18日 沈阳 九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕 2、1932年溥仪在长春 建立伪满洲国 九 一 八 事 变 柳条湖事件 东三省沦亡 长春 材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服世界，必先征服支那” ——明治维新后不久日本制定的大陆政策 材料二：“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上，就在经济上，也可以说是我国的生命线。” ——1927年，田中义一提出了《田中奏折》 材料三：1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。 材料四：1930年11月至1931年9月，国民政府集中重兵三次“围剿”红军，无心北顾。 根据材料分析日本为什么要发动九一八事变？ （1）日本侵略中国蓄谋已久 （2）日本将中国东北视为生命线 （3）日本为摆脱经济危机加快了侵略中国的步伐。 （4）蒋介石积极内战，日本有机可乘。 合作探究 蒋介石“攘外必先安内” 蒋介石发给张学良密电 事变前： “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突”。 事变后： “力避冲突，以免事态扩大”。 日 军 在 东 北 犯 下 滔 天 罪 行 活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后，集薪待焚 731部队拿活人做试验 日军对我平民大屠杀 日军残杀东北义勇军 日军虐杀中国平民 中国人民的局部抗战 1936年东北抗日联军 杨靖宇 杨靖宇牺牲后，日军残忍的割下他的头颅，剖开他的腹部，在胃里没有找到一粒粮食，只有未消化的草根与棉絮。 烈士英魂永存 二.华北危机与一二·九运动 华北危机 华北自治运动 “中华民族到了最危险的时刻”《义勇军进行曲》 1、中国共产党提出什么主张和要求？ 瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线 2、学生的感受？ 华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了。 一二·九运动 原因 时间 地点 口号 结果 影响 1935年12月9日 北平 一二九运动，揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、 “停止内战，一致对外”等 反动军警用大刀、水龙镇压青年学生 日本侵华和华北危机 西安事变（双十二事变） 时间 目的 人物 经过 结果 1936年12月12日 为了逼迫蒋介石抗日 张学良、杨虎城 张、杨扣蒋，实行“兵谏”； 通电全国，要求停止内战，联共抗日。 中国共产党派周恩来谈判， 蒋介石被迫接受条件。 西安事变和平解决！ 三.西安事变 探究西安事变的原因？ 1.日本： 加紧侵华，中日民族矛盾上升为主要矛盾 2.中共： 提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求停止内战、一致抗日. 3.张、杨： 张、杨出于爱国之情接受中共的主张，并多次要求蒋介石联共抗日 ； 4.蒋介石：