第12课 近代战争与西方文化的扩张 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）选择性必修3

近代吃西餐的中国买办 第12课 近代战争与西方文化的扩张 文化现象一：一个舞种 种类 起源 发展 伦巴 十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈 在古巴得到发展 桑巴 欧洲白人音乐与非洲黑人音乐融合的产物 盛行于巴西狂欢节 恰恰 曼波舞（非洲和中南美洲文化的混合产物）美式Lindy舞演变而成 二战后风靡全美国 牛仔 源于黑人舞蹈和美国西部牛仔跳的一种踢踏舞 20世纪30年代风靡美国 拉丁舞 拉丁舞中蕴含了哪些地区的文化元素？呈现什么文化特点？原因何在？ 欧洲、美洲、非洲等地区 多元性 族群多源 一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化 （一）美国文化 地区 美国 独立前 背景 ①北美居民构成： ②在 主导下，各种文化相互融合与混合 文化表现 ①种族、血统和宗教上： ②语言： ③生活： ④精神： ⑤族群： 英国及其他欧洲国家的移民、非洲黑人、印第安人 欧洲白人 多源性和多样性 美式英语 融入印第安人和黑人的因素 地方自治、勤俭、务实、重视教育和创造精神等 “美利坚人”； 白人对黑人、印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固 我们在上帝面前共同立誓签约，自愿结为一民众自治团体。为了使上述目的能得到更好地实施、维护和发展，将来不时依此而制定颁布的被认为是对这个殖民地全体人民都最适合、最方便的法律、法规、条令、宪章和公职，我们都保证遵守和服从。 ——五月花号公约，1620年11月 “三个旧世界创造一个新世界” 美利坚人是美国的基本居民，主要由不同历史时期迁入的移民及其后裔所组成。包括100多个民族成分。 一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化 （一）美国文化 地区 美国 独立后 背景 独立战争（1775-1783）直接推动了美利坚民族与美利坚文化的形成。 文化表现 ①政治文化：1787年宪法 ②精神追求： ③黑暗面： 北美大陆出现了第一个以启蒙思想家的理论为指导建立的建立联邦制共和国，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分。 自由女神像 自由女神像正式名称是“自由照耀世界”，位于美国纽约海港内自由岛的哈德逊河口附近。 自由女神穿着古希腊风格服装，头戴光芒四射冠冕，七道尖芒象征七大洲。右手高举象征自由的火炬，左手捧着一块铭牌，上面刻着1776年7月4日，《独立宣言》颁发的日期；脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链，象征着挣脱暴政的约束和自由。 发展种植园经济和实行奴隶制 一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化 （二）拉丁美洲文化 地区 美国 独立前 背景 ①拉丁美洲的由来：西班牙和葡萄牙在美洲建立殖民统治。拉丁语族的西班牙语和葡萄牙语是拉美的主要语言。 ②大量西、葡移民的到来 文化表现 ①族群： ②政治： ③经济： 种族融合现象普遍，形成等级分明的“混血社会” 西班牙、葡萄牙实行封建性殖民统治 种植园经济——封建经济 一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化 （二）拉丁美洲文化 地区 拉丁美洲 独立前 背景 ①拉丁美洲的由来： ②大量西、葡移民的到来 文化表现 ①族群：形成等级分明的“混血社会”。 ②政治：封建性殖民统治 ③经济：种植园经济——封建经济 ④文化： ⑤重要文化符号之一： ⑥原生文化： 拉丁舞 偏远的内陆地区，印第安人保留生活方式和文化传统。（多神信仰、图腾崇拜）。 印第安文化逐渐消失，西班牙、葡萄牙文化成为主体，天主教成为拉丁美洲的主要宗教 拉丁舞 图腾崇拜 一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化 （二）拉丁美洲文化 地区 拉丁美洲 独立后 背景 19世纪上半叶的拉丁美洲独立运动 ①法属海地独立：1804年，黑人杜桑·卢维杜尔领导海地独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。 ②西属拉美独立： ③葡属巴西独立： 拉丁舞 1804第一个独立；黑人领导。 1822独立； 1889成立巴西合众国。 圣马丁 玻利瓦尔 建立15个共和国 1826年，领导人是土生白人玻利瓦尔和圣马丁。独立后，建立了15个共和国。 1822年独立，建立了帝国，1889年成立巴西合众国。 一、独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化 （二）拉丁美洲文化 地区 拉丁美洲 独立后 背景 19世纪上半叶的拉丁美洲独立运动 ①法属海地独立②西属拉美独立③葡属巴西独立 文化表现 ①政治文化： A.追求法治、自由： B. 的形成 ②对 仍然存在。 颁布宪法，取消奴隶贸易、奴隶制，以及印第安人的人头税和强制劳役 考迪罗独裁统治 【概念阐释】考迪罗（Caudillo） 考迪罗制指那些以暴力夺取政权，