6.1综合实践-惊人的危害（同步练习）四年级数学上册课后分层作业（西师大版）

6.1综合实践-惊人的危害（同步练习） 一、填空题 1．填空题． 下面是城东小学四(2)班参加各类兴趣小组人数统计图． (1)纵轴上的每一格表示( )人． (2)参加( )组的人数最多,有( )人;参加( )组的人数最少,有( )人． (3)参加( )组和( )组人数相等． (4)绘画组比书法组多( )人． 2．根据统计图完成统计表。 二年级男生人数统计图 班级 （1）班 （2）班 （3）班 （4）班 人数 ( ) ( ) ( ) ( ) 3．通过图回答今年的产量是( )万吨．今年比去年增产( ) %，是去年的( )%．   4．四（1）班各小组参加环保知识竞赛成绩如下： 四（1）班各小组参加环保知识竞赛成绩统计图 (1)1格表示( )分，( )组分数最少。 (2)第3组比第1组多得( )分。 二、判断题 5．条形统计图纵轴上的每一格应当表示相等的数量。( ) 6．条形统计图中很容易看出数量的顺序。( ) 7．条形统计图和折线统计图都能表示出数量的变化趋势．   ( ) 8．条形统计图中1个格只能代表1个单位。( ) 三、选择题 9．2020年3月，新冠病毒在全国各地爆发，其中湖北省累计报告新冠肺炎确诊病例大约68000例，如果用条形统计图画在作业本上表示感染人数，1格表示（    ）例合适。 A．1000 B．5000 C．10000 10．（    ）能表示一组男生的跳绳成绩。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 11．下面哪幅图表示的是统计表中的数据。（ ） A．B．C． 12．如图表示各种颜色气球的数目： 红色、蓝色和白色的气球总共有（    ）个。 A．45 B．46 C．51 D．69 四、解答题 13．下面是刘乐记录的四(一)班第一小组2003年6月回收废旧电池情况如下： 四(一)班第一小组2003年6月回收废旧电池情况 （1）按刘乐统计的数据绘制条形统计图．     （2）第一小组在2003年6月一共回收了多少节废旧电池． 14．下面是人和小学四年级阅读数学课外书人数统计表。 书名 《马小跳玩数学》 《好玩的数学》 《奇妙的数学》 《数学真美妙》 《数学家的故事》 人数（人） 55 48 20 30 75 （1）根据统计表，将统计图补充完整。 （2）图中每一格代表（    ）人。 （3）四年级阅读（    ）的人数最多。 15．张峰整理了四（1）班同学一分钟跳绳的成绩，结果如下表： 成绩/下 120～150 90～119 60～89 60以下 人数 13 20 11 4 （1）根据表中数据，完成下面的条形统计图。 四（1）班同学一分钟跳绳成绩情况统计图 （2）这个班一分钟跳绳成绩在（    ）段的人数最多，在（    ）段的人数最少。 （3）张峰的成绩在班上是第15名，估计一下，他的跳绳成绩大约是（    ）下。 16．根据统计表完成统计图，并回答问题． 你能发现哪些信息？（至少写2条） 17．四年级2班42名同学都参加了兴趣活动。其中喜欢参加乒乓球活动的有16人，喜欢参加足球活动的有6人，其余同学全都参加舞蹈兴趣活动。 （1）喜欢参加舞蹈兴趣活动的有（    ）人。 （2）根据以上数据完成统计图。 （3）图中每格代表（    ）人。 试卷第2页，共6页 试卷第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 1． 3 国学 18 书法 9 音乐 棋类 3 【详解】考察对统计图的观察和理解力，根据统计图可得知答案． 2． 25 30 20 30 【分析】统计图中每一格代表5人，（1）班25人，（2）班30人，（3）班20人，（4）班30人，填入表中即可。 【详解】 班级 （1）班 （2）班 （3）班 （4）班 人数 25 30 20 30 3． 150 50 150 【详解】今年产量为150万吨；   去年产量为100万吨． （150—100）÷100=50% 150÷100=150% 4．(1) 20 第2 (2)40 【分析】（1）根据条形统计图可知，1格表示20分，比较各组的分数比较大小。 （2）用第3组的得分减去第1组的得分解答。 【详解】（1）40＜60＜80＜100 1格表示20分，第2组分数最少。 （2）100－60＝40（分） 第3组比第1组多得40分。 【点睛】本题考查条形统