第五单元基础训练（单元测试）-统编版语文六年级上册

( 1 )语文五单元基础练习 日期： 姓名： （练习一） 一、看拼音，写词语。（7分） 1.ɡuā pénɡ（ ）的角落里长有不少tái xiǎn（ ）。 2.妈妈给她买了一件有袖筒的雨衣，不是那种dǒu penɡ（ ）式的。 3.cǎo pínɡ（ ）上忽然传来孩子们的jiào rǎnɡ（ ）声和bènɡ bènɡ tiào tiào （ ）的脚步声，吓得蜗牛连忙suō huí（ ）了脑袋。 二、选择正确的答案，在括号里填上序号。（12分） 1.下列加点字的读音完全相同的一组是（ ） A.处暑 处理 处分 相处 B.闷热 闷声闷气 烦闷 打闷雷 C.兴奋 兴趣 高兴 兴致 D.晃动 晃眼 摇晃 明晃晃 2.下列运用查字典的方法正确的一项是（ ） A.“唇”字按音序查字法应查音序“ch”。 B.“酱”字按部首查字法应查部首“”，再查6画。 C.“袖”字按部首查字法应查部首“衤”，再查5画。 D.“谚”字按部首查字法应查部首“讠”，再查8画。 3.下列词语搭配有误的一组是（ ） A.听声音 抖抖袖子 戴上雨帽 B.迅速生长 推开窗子 制订计划 C.放慢脚步 跑进楼门 改进错误 D.背着书包 盼着变天 加快速度 4.下面词语依次填入句中最恰当的一组是（ ） （1）他再三（ ）老师准许他参加这次夏令营。 （2）我不（ ）财富，我只希望家人平安。 （3）张连长（ ）把最艰巨的任务交给他们连。 （4）遇到敌人，要和他们斗智斗勇，（ ）是没有用的。 （5）琳琳再三（ ）妈妈给她买那件红色的连衣裙。 A.乞求 哀求 请求 央求 恳求 B.哀求 恳求 乞求 请求 央求 C.恳求 乞求 请求 哀求 央求 D.请求 央求 恳求 哀求 乞求 5.下列选项中属于直接描写人物心理的句子是（ ） A.我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。 B.放学了，路边的小树哗啦啦地响，像是在对我笑。 C.每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？ D.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。 6.为了在“庆祝中国共产党成立100周年”主题班会上发言，元元打算从几个方面入手搜集资料，以下与主题不符的一项是（ ） A.中国共产党的建立过程。 B.革命圣地的红色故事。 C.中国共产党党旗的寓意。 D.辛亥革命推翻清朝统治。 三、照样子，在句中用“______”画出能够传递后面括号内意思的词语。（6分） 例：邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。（飞速地长） 1.最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。（铁轨遇热膨胀，体积变大） 2.我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（下雨了，“我”很高兴） 3.说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。（事实与所想的一致） 四、按要求写句子。（6分） 1.太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？（换一种说法，意思不变） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（照样子，写句子） 春雨中的竹笋，昨天__________________，今天__________________，明天__________________。 3.请你围绕下面的中心句写一段话。 春天是万物复苏的季节。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、根据所学知识填