内容正文:
人教版化学导学案系列 化学上册
第五单元 化学方程式
课题1 金刚石、石墨和C60 导学案
第1课时
编写: 陈 宜(高级教师)
1、 温故:(3分钟)
1、木炭放在空气和氧气中燃烧,在空气中的现象
,在氧中的现象 ,反应的化学方程式为
2、水的净化中用活性炭的作用
2、 知新:出示目标+自主学习(25分钟)
(一)学习目标
1、知道不同元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。
2、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质和用途。
(二)重、难点
1、重点:金刚石、石墨等碳单质的物理性质和用途。
2、难点:金刚石、石墨和C60物理性质不同原因。
(三)自主学习
1、金刚石、石墨和C60都是由 元素组成的单质。
2、纯净的金刚石是 、 形状的固体,是天然存在的最 的物质。石墨是一种 的固体,石墨很软,有滑腻感,具有优良的 ,可做电极。
3、木炭、活性炭、炭黑等具有 的结构,因此具有吸附能力。
(4) 合作探究
1、金刚石的性质和用途
性 质
用 途
色、 、 体形状的固体。
经仔细研磨后,成为装饰品— 。
天然存在的最 的物质
可用来 、切割大理石,加工坚硬的金属、装在钻探机的 上钻凿坚硬的岩层等
2、石墨的性质和用途
性 质
用 途
色的有金属光泽而不透明的 状的固体。
很软
手摸石墨有滑腻感
导电
3、探究木炭、活性炭的性质及用途
完成实验6—1,填写P107的表格。
(实验改进)用木炭脱色。在小烧杯中注入30毫升蒸馏水,加入少许红墨水至呈现红色为止,将其均分到两个锥形瓶中。取0.5克干燥的木炭,在研钵中研细,倒入其中一个锥形瓶中,充分振荡,静置后与另一瓶溶液对比。
(1)观察到的现象是 。
(2)根据你的预习,你能说出这一现象发生的原因吗?
(3)根据木炭这一结构性质,思考它的用途是 。
(4)打水井时常在水井周围埋一些木炭,其作用是 ,这是由于木炭有 结构,因此具有 的性能。
(5)金刚石与石墨混合在一起,组成的物质是单质还是混合物?为什么?
木炭、活性炭 、焦炭 炭黑 是无定形碳,如:
焦炭———冶金工业(如炼铁)。
炭黑———墨、鞋油、颜料,放在橡胶里增加耐磨性。
4、C60的性质和用途
(1) C60的图片,了解并说出其用途是 。
(2)它是由原子构成还是由分子构成?
三、尝新:对学群学,针对训练(7分钟)
1、下列物质中最硬的单质是( )
A.木炭 B. C60 C.金刚石 D.二氧化碳
2、继发现C60后C70也已经制得,下列有关C70的说法正确的是( )
A. 它是一种化合物 B. 它是一种单质,并且它是有C70分子构成的。
C. 它是一种混合物 D. 它的相对分子质量是840
3、下列现象中属于化学变化的是( )
A. 活性炭吸附有色、有毒的气体 B.铅笔把字迹留在纸上
C.用金刚石切割玻璃 D.石墨在一定条件下转化为金刚石
4、填写下列空白
⑴、碳单质:以单质形式存在的碳主要有____________________
⑵、______是天然存在的最硬的物质.
⑶、______是最软的矿物之一.
⑷、金刚石和石墨都是碳单质,物理性质差别较大的原因是 .
四、翻新:举一反三,巩固训练(8分钟)
1、“碳家族”的成员很多,用途很广。下列说法正确的是( )
A.石墨不具有导电性 B.C60单质是由碳原子直接构成的
C.活性炭具有吸附性 D.金刚石和石墨里碳原子的排列方式相同
2、C60是1985年科学家发现的一种物质,下列关于它的叙述中,正