内容正文:
2023-2024 学年上期九年级第一次月考
化 学 试 题
(满分:100 分 考试时间:60 分钟)
注意:
书写的反应表达式中各物质全部用化学式表示,即写成“符号表达式”。
相对原子质量:H – 1 C-12 O-16 Ca-40
第Ⅰ卷 选择卷
一、选择题:本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下列元素的元素符号(括号内)书写正确的是
A. 铜(Cu) B. 铝(AL)
C. 镁 (mg) D. 锰 (MN)
2. 下列产生气泡的变化中,只发生物理变化的是
A. 拧开汽水瓶盖,汽水中产生大量气泡
B. 电热水壶中的水沸腾,产生大量气泡
C. 镁带与白醋接触,表面产生大量气泡
D. 往铜绿中滴入稀盐酸,产生大量气泡
3. 空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是
A. 空气是由多种物质组成的混合物
B. 空气中的氧气约占空气总质量的 1/5
C. 空气中的氧气可供呼吸,含量越多越好
D. 空气中的各种物质的含量是稳定不变的
4. 下列对实验现象描述,正确的是
A. 镁在空气中燃烧,产生白色的火焰
B. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C. 碳酸氢铵受热,产生刺激性的气味
D. CO2 通入澄清石灰水,生成碳酸钙
5. 元素与人体健康密切相关。下列元素与疾病关联错误的是
A. 钙——佝偻病 B. 硒——甲状腺疾病
C. 锌——侏儒症 D. 铁——缺铁性贫血
6. 下列物质的用途主要由它的物理性质决定的是
A. 液氧用作火箭助燃剂 B. 氮气用作食品保护气
C. 二氧化碳用作灭火剂 D. 金属铜用于制作导线
7. 下列有关分子、原子和离子的说法中错误的是
A. 分子、原子和离子都可构成物质
B. 化学变化中,分子可以分成原子
C. 分子质量和体积一定比原子的大
D. 原子得到、失去电子后变为离子
8. 具备基本的化学实验操作技能是进行化学探究活动的基础和保证,同时也反映了实验者的化学学科素养。以下实验操作正确且能达到目的的是
A. 测定空气中氧气含量 B. 除去食盐水中的泥沙
C. 证明集气瓶集满氧气 D. 利用灯帽盖灭酒精灯
9. 氯元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如下。下列说法中正确的是
A. 氯原子核内含有 17 个中子 B. 氯元素是一种非金属元素
C. 每个氯原子的质量为 35.45 D. 氯离子带一个单位正电荷
10. 过氧乙酸对细菌和病毒具有高效、快速杀灭作用,广泛应用于环境的消毒,其分子结构如下图所示(图中 表示碳原子; 表示氧原子;表示氢原子)。下列有关说法错误的是
A. 过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成
B. 过氧乙酸的化学式为 C2H4O3
C. 过氧乙酸是一种化合物
D. 过氧乙酸中氢元素的质量分数最大
二、非选择题:本题共 8 小题,共 70 分。
11. 阅读材料并回答问题
氮气
氮气是一种无色、无气味的气体,密度比空气略小,难溶于水。在极低的温度下能被液化成液体,工业上将液氮储存在钢瓶中。
利用液氮和液氧的( )不同,工业上采用分离液态空气的方法制取氮气。在实验室中, 常通过饱和的氯化铵(化学式为 NH4Cl)和亚硝酸钠(化学式为 NaNO2)溶液反应来制取氮气, 同时还有氯化钠和水生成。
氮气常作保护气,如食品和灯泡的填充气等。液氮还可以用作深度冷冻剂,医疗上常在液氮冷冻麻醉条件下进行手术。
氮是植物生长的一种营养元素,人类能够有效利用氮气的主要途径是合成氨气(化学式为NH3)。近年来,人们在竭力研究植物固氮的机理,希望能在温和条件下开发利用空气中的氮资源。
(1)文中括号内应填内容是____________。
(2)工业上制备氮气的过程属于________________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)实验室制取氮气的反应表达式为___________。
(4)利用氮气合成氨气的反应前后,氮元素的化合价分别为________、____________。
12. 某同学设计如下实验装置探究“分子的性质”
(1)图 I 是按课本进行的一个化学实验,大烧杯中能观察到的现象是____________, 此实验说明分子_____________。
但是,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ,并进行如下操作:
a.向 B、C 两支试管中分别加入 5mL 的蒸馏水,各滴入 2 滴无色酚酞溶液,振荡, 观察溶液颜色。
b.在 A、D 试管中分别加入 2mL 浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D 试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(2)由此可以得到的实验结论是:____________________。