9.《屈原列传》课件67张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

(1) 刚直不阿,留得正气冲霄汉;; 幽愁发愤,著成信史照尘寰。 (2 ) 志洁行廉,爱国忠君真气节; 下面对联说的都是谁? 辞微旨远,经天纬地大诗篇。 屈 原 猜一猜 司 马 迁 屈 原 列 传( 司 马 迁) 学习目标 1.了解屈原的生平事迹,学习屈 原的爱国精神和志洁行廉、刚正 不阿的高尚品德。 2.学习本文记叙和议论相结合的 写作方法。 3.掌握本课的文言知识。 司马迁大约因为屈原、贾谊都 是文学家,又都怀才不遇,贾谊还 作过《吊屈原赋》,所以就把他们 合写一传。课文选的是屈原的传文 部分(有删节)。秦朝以前,古书中 都不记载屈原的生平事迹。《 史 记 中的这篇传记,是记载屈原生平事 迹最早,最完整的文献。 简介屈原的生平及写作背景 屈原他生于楚国的贵族家庭,知识渊博,有政治和 外交才能。他曾得到楚怀王信任。但由于上官大夫的诽 谤而被楚怀王疏远。屈原鉴于在秦国威胁下的楚国的危 机,主张改良内政,联合齐国以求自存。但是,当权者 靳尚和怀王的宠姬郑袖受了秦国使者张仪的贿赂,阻止 怀王接受屈原的正确意见,和齐国绝交了。怀王甚至被 秦国诱去做了三年的俘虏,囚死在秦国。楚怀王死后, 顷襄王即位,他比他的父亲还要糊涂,在令尹子兰和上 官大夫的挑拨和诋毁下,屈原被流放在外二十多年。六 十二岁时,他看到楚国的前途已经绝望,于公元前278 年农历五月初五日,跳进汨罗江自杀了。 屈原 (约前339~约前278): 名平,字原。丹阳(今 湖北秭归)人。 战国末期楚国人,楚武王熊通之子屈瑕 的后代。 杰出的政治家和爱国诗人。 作为一位政治家和爱国志士,屈原爱国爱民、坚持 真理、宁死不屈的精神和人格,千百年来感召着无数中 华儿女。作为一个伟大的诗人, 开创了新诗体“楚辞”, 突破了《诗经》的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现 力,为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。后人也 因此将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚” 。“ 风 、 骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统 的源头。 屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。 1953年,屈原被列为世界四大文化名人之一 (波兰哥白 尼、英国莎士比亚、意大利但丁)受到全世界人民的隆 重纪念。 (1)简介屈原身份才干 (2)上官进谗屈原被疏 (3)愤作离骚志趣高洁 (4)受骗绝齐楚陷困境 (5)臣妾共谎复释张仪 (6)诸侯击楚唐昧殉国 (7)受骗赴秦身死异邦 (8)屈原被放思返兴邦 (9)怀王身死因不知人 (10)子兰使奸屈原被迁 叙坎坷经历 评忧愤离骚 昏君屡遭骗 屈原受黜迁 明线:屈原的命运 (见任—见疏—见 绌—见迁—自沉) 鞭挞腐朽政治 同情坎坷遭遇 讴歌崇高精神 暗线:楚国的命运 (被骗—被袭—客 死—灭亡) (I) 行吟江畔绝望自沉一屈原绝望死 (②)文泽后世德威众杰—文德泽后世 整体感知课文 第一部分(1—3):叙述屈原由被信任至被疏 远的坎坷经历,介绍并高度评价《离骚》。 1、简介屈原。 2、屈原被疏。 3、述评《离骚》。 课文古今对译 屈原者, 名平, 楚之同姓也。 为楚怀王左 徒。博闻强志,明于治乱, 娴于辞令。入则与王 图议国事,以出号令; 出则接遇宾客,应对诸 侯。王甚任之。 屈原,名字叫平,是楚王的同姓。做楚怀王 的左徒。 (他)知识广博, 记忆力很强, 通晓 国家治乱的道理, 擅长外交辞令。 对内, 同楚 王谋划商讨国家大事,颁发号令; 对外,接待宾 客,应酬答对各国诸侯。楚王很信任他。 第1段首先简介屈原的姓名、官职和杰出 才能,说明“王甚任之”。王怎样“甚任” 之?为什么“甚任之”? 王甚任之: “为左徒”, “入则与王图 议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸 侯”。 “王甚任之”的原因: ①楚之同姓:屈原的祖先屈瑕是楚武王 的儿子,受封于屈,因以屈为氏,是楚国王 族中的一支。 ②屈原具有杰出的才能: “博闻强志,明 于治乱,娴于辞令”。 上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王 使屈原造为宪令,屈平属草稿未定,上官大夫见 而欲夺之,屈平不与。因谗之曰: “王使屈平为 令, 众莫不知。每一令出,平伐其功,曰:以为 ‘非我莫能为’也。”王怒而疏屈平。 上官大夫和他同朝为官, 想争得楚王对他的 宠爱,便心里忌妒屈原的贤能。 楚怀王派屈原制 定国家的法令,屈原编写的草稿尚未定稿, 上官 大夫看见了,就想要更改草稿,屈原不同意。 上 官大夫就诋毁他说: “君王让屈原制定法令,大 家没人不知道的,每出一道法令, 屈原就炫耀自 己的功劳,说: ‘除了我,没有人能制定法令 了’。”楚王听了很生气,因而疏远了屈原。 王为什么怒而疏屈原? 原因:直接原因是上官大夫 “谗之”,根本原因在于“争宠而 心害其能”。 屈平疾王听之不聪也, 谗谄之蔽明也, 邪曲之害公 也,方正之不容也,故忧