第五单元《简易方程》——《用字母表示数》（同步练习）-五年级上册数学人教版

23年秋学期人教版数学五年级上册第五单元《简易方程》——《用字母表示数》课后作业十一 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．当a＝5、b＝4时，ab＋3的值是（    ）。 A．5＋4＋3＝12 B．54＋3＝57 C．5×4＋3＝23 D．5×（4＋3）＝35 2．÷2.6＝（＞0）则（    ）。 A．一定小于 B．可能小于 C．可能大于 D．一定大于 3．今年小雨m岁，天天（m－6）岁，再过n年后，他们相差（    ）。 A．（m－6）岁 B．（6＋n）岁 C．6岁 D．无法确定 4．与得数相等的算式是（    ）。 A． B． C． D． 5．甲数是a，比乙数的2倍多10，乙数是（    ）。 A．2a＋10 B．2a－10 C．（a－10）÷2 D．（a＋10）÷2 二、填空题 6．舞蹈组有男生x人，女生人数是男生的2倍，女生有( )人，男、女生共有( )人。 7．三个连续的自然数，中间的数是，则三个数的和是( )。 8．学校的电脑开机密码是“◎□☆◎”，屏幕给出的提示是：☆×15＝60，36÷☆＝□，◎÷□＝◎，这个开机密码是( )。 9．仔细观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系，并完成下列各题。 (1) 如果正中间的数是n，那么它左边的数是( )，下面的数是( )。 (2)如果正中间的数是a，那么阴影方框中5个数的和是( )。 10．妈妈煮了一锅水饺，盛了n盘，每盘15个，还剩4个，一共有( )个水饺，当n＝3时，这锅水饺共有( )个。 三、判断题 11．从一瓶果汁中倒出3小杯后还剩15克，每小杯是a克，果汁原有（3a－15）克。( ) 12．篮球每个a元，每个排球比篮球多8元，（a＋8）元表示排球的单价。( ) 13．a÷b＝5（a，b均不为0），a肯定大于5。( ) 14．五年（1）班有学生a人，某天有2人请假，这一天实际到校（a—2）人。( ) 15．已知a×2＝b，当a＝3时，b可以代表任何数。( ) 四、解答题 16．一辆大客车和一辆小轿车同时从A地出发沿同条公路开往B地，大客车每小时行驶x千米，轿车每小时行y千米。 （1）如果4小时后，小轿车已经到达B地，那么样用式子表示大客车离B地还有多少千米？ （2）当，时，求上面写出的式子的值。 17．星月超市购进240条毛巾，卖了a箱，每箱15条， （1）用含有字母的式子表示剩下的毛巾数量。 （2）当a＝12时，还剩多少条？ 18．南沙荔枝节期间，陈伯伯上午摘了280千克荔枝；下午摘了b箱，每箱重10千克。 （1）用式子表示出陈伯伯这一天摘荔枝的总质量。 （2）根据这个式子，当b＝25时，陈伯伯这一天共摘荔枝多少千克？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】将“a＝5、b＝4”代入ab＋3中，再计算出结果即可。 【详解】当a＝5、b＝4时； ab＋3 ＝5×4＋3 ＝20＋3 ＝23 故答案为：C 【点睛】本题较易，考查了含字母式子求值的知识点。 2．D 【分析】根据“一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小”，据此解答。 【详解】如：1.3÷2.6＝0.5，1.3＞0.5； ÷2.6＝，因为2.6＞1，所以一定大于。 故答案为：D 【点睛】本题考查小数除法的计算法则，掌握判断商与被除数之间大小关系的方法是解题的关键。 3．C 【分析】不管过去多少年，两人的年龄差不变，据此用小雨今年的年龄减去天天今年的年龄，即可求出他们的年龄差。 【详解】m－（m－6） ＝m－m＋6 ＝6（岁） 再过n年后，他们相差6岁。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查了用字母表示数以及含未知数式子的化简，明确不管过去多少年，两人的年龄差不变。 4．A 【分析】逐个计算后比较。把看做一个字母然后进行化简计算。 【详解】A. ＝×（10－0.1） ＝     B. C. ＝×（10－1） ＝×9 D. ＝×10 选项A符合题意。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查用字母表示数的化简。 5．C 【分析】由题意可知，用甲数减去10正好是乙数的2倍数，再根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答即可。 【详解】由分析可知： 甲数是a，比乙数的2倍多10，乙数是（a－10）÷2。 故答案为：C 【点睛】本题考查用字母表示数，明确数量关系是解题的关键。 6． 2x 3x 【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法求出女生人数，然后用男生人数