初中历史北师大版八年级上册第一单元第2课 劫难中的抗争学案

2015-04-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第2课 劫难中的抗争
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 84 KB
发布时间 2015-04-20
更新时间 2015-04-20
作者 fedcz
品牌系列 -
审核时间 2015-04-20
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来源 学科网

内容正文:

第2课 劫难与抗争 【学习目标 】 1.简述第二次鸦片战争,火烧圆明园,沙俄割占中国北方领土以及太平军痛击洋枪队,左宗棠收复新疆等基本史实。 2.说出圆明园残迹留给我们的启示。 3.分析两次鸦片战争在目的上的共同点 【学习重点】 英法联军火烧圆明园,左宗棠收复新疆。 【学习难点】 第二次鸦片战争爆发的原因。 【学法提示 】 系统解剖法、表格归纳法。 一、导入示标: 鸦片战争后,侵略者并没有满足胃口,而是得寸进尺,古老的中国仍然处在劫难之中。处于弱势中的中国人民不甘受辱,奋起抗争…… 二、自学知疑: (一)预习检测:(每格1分,共8分) 1.第二次鸦片战争(1856—1860) 目的/原因:为进一步打开中国市场 ; 侵略者: 。★ 1860年, 联军洗劫并火烧 ,这是人类文明史上的一次浩劫。 2.第二次鸦片战争前后, 国以武力手段割占了中国东北和西北领土 万平方千米。其中侵占领土最多的条约是 。 3.1851年,太平天国运动爆发。1860年,在上海青浦,太平军大败 ,1862年在浙江 击毙洋枪队头目华尔。1864年失败。 4.1881年, 收复伊犁,清政府于1884年在新疆设立行省。 (二)质疑问难: 三、探究交流: 学法提示:解读和运用史料是历史学习的基本技能。你能运用下面史料解决问题吗?不要忘了认真阅读材料哦!相信你能行! 步骤一:劫难--列强的侵略 材料一:为了进一步打开中国市场,英国率先提出修改条约,扩大中国市场,开辟通商口岸,法美等国积极响应。但是列强修约的要求遭到清政府的断然拒绝。修约交涉失败以后,西方资本主义列强叫嚣:“只能在炮口上才有外交”,“必须教训中国人。” 材料二:“有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后,他们双双拉着手,荣归欧洲。” 材料三:中新网巴黎2月25日电 法国佳士得拍卖行二十五日晚间在巴黎拍卖中国流失文物鼠首和兔首铜像,两个兽首分别以一千四百万欧元
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