内容正文:
2023—2024学年度 七年级语文作业质量评估 (考试时间150 分钟 满分120 分) 注意事项: 1.答题前 ,考生务必将自己的姓名 、准考证号填写在答题卡上, 并将准考证号条形码贴在答题卡指定位置 。 2.答题时 ,选择题答案,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题答案,用0.5毫米黑色墨水签字笔,直接写在答题卡上对应的答题区域内。答案答在试题卷无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁。 一 、现代文阅读 (31 分) (一)文学作品阅读(17分) 阅读下面的文字,完成1—4题。 秋 意 ①秋,一天天深了,天空渐渐变得清澈、深邃。眼前的山水突然安详寂然了,走上前,像一头撞进了古画。 ②秋天有光,东边的山越来越蓝,西天常常披上各色霞帔,人被一泓秋光包裹着。古人早发现了秋光,在诗词里一次次书写:“高梧叶下秋光晚”“小院秋光浓欲滴”“露洗秋光透”……秋光下,一个人出去走走,融入无边的秋,如无舵之舟,越漂越远,漂到秋意的深处。 ③秋意,在古城里。漫步在老旧的街巷,秋意从铺地的方砖里涌上来,秋意从红墙黄瓦中挤出来,秋意从钟鼓楼里游过来,秋意从老城墙下冒上来。走过了春夏的灯笼有些陈旧了,衬着粉饼般色调的外墙,墙角石灰有些脱落斑驳,裸露出藏青色大砖。几位老先生在老房子里转悠,举手投足颇有些俗世的清雅。触摸市井生活,就能感受到秋意。 ④秋意,还在山野中。秋菊冷香扑鼻,在田坝上,在山岚间,在篱笆下,在土墙旁,一簇簇,一丛丛。芒花漫山遍野开过,然后一天天萎去,慢慢发白。秋分之后,草也渐渐泛黄了,从浅到深。池塘边的芦苇和水草,呈现出苍黄的颜色,太阳斜射,远远望去像是倒插的宝剑萧萧挺立。槐树、梧桐、水杉、玉兰……日渐疏朗。 ⑤有一年沿河游荡,秋意甚美,从人家屋旁摘下芭蕉叶,在飞花的香蒲中闲卧。两岸水草茵茵,翠鸟和白鹭在其间出没。天高而云稀,太阳挂在半空,风吹树枝,秋叶斜斜地荡漾。泠泠水响包裹住人,朦胧间依稀传来湿漉漉的耳语。醒来时,渐近黄昏。晚霞粲然,落日又大又圆,一只只鸟儿悠然归巢。 ⑥夜里借宿在一户农宅,以门板竹床搭一通铺,躺在上面闲话。夜深了,窗口夜色清润,忍不住开门走出庭院,仰望银河,静听虫声,大山深处的秋意和夜色渐渐将我融化了。野地成了虫子的世界,鸣声清远凄 $$
阅读:
1、 B
2、 “涌”“挤”“游”“冒”等一系列动词,细腻地描写出了秋意无处不在,用词精练,化抽象为形象,表达出作者对秋天的喜爱、赞美之情。【评分细则】 具体分析,得1分;答出词语特点,得1分;概括出情感,得1分。
3、 A
4默写:
若出其里 枯藤老树昏鸦
影入平羌江水流 我寄愁心与明月
随君直到夜郎西 温故而知新
学而不思则罔 思而不学则殆
5.保护树木 内地旅游 与病魔抗争 抄写心经
6.“轻轻”一词写出了母亲在病痛时尽量表现的轻松的样子,母亲既不让我们担心,也表现了她与病魔做斗争的勇敢。
7.写了母亲支持父亲为官清廉,侧面表现了母亲的德行与操守。
8.万事万物的有和无不是绝对的,尽力追求过,付出过,结果好坏其实并不重要,任何事物的价值也是人赋予的。
9C
10把“日”和“春”作为新生的美好事物的象征,并用“生”和“入”突出江南春来早的特征,使海日江春拟人化,赋予它们以人的意志和情思,生动形象的描写了一个昼夜更替的壮观景象与新旧相接时光荏苒的场景。表达了作者见美景而思乡的感情,同时也表现了作者乐观、积极、向上的思想感情。描写时序交替中的景物,蕴含了自然理趣:新事物脱胎于旧事物之中,旧事物中孕育着新事物。
11C
12C
13(1)正午已过(朋友)还没来,太丘就丢下(他)离开了,(太丘)走后(朋友)才到。
(2)从前吴起外出,遇到老朋友,便留他吃饭。
解析:答题时,直译为主,意译为辅,注意将重点词语翻译到位。如(1)句中的
“至”(到)、“舍”(舍弃)、“去”(离开)、“乃”(才);(2)句中的“昔”(从前)、“故人”(老朋友)、“止”(留住)、“食”(吃饭)。
14可从正面说,也可以从反面说。可就甲段来谈,也可就乙段来谈。也可两段联系起来谈。例如:守信,是为人之道。守信之人,可使三军信服。不守信之入,则连七岁的小儿都瞧不起他。
15衍太太 阿长(长妈妈)
16“你这逆子,罚抄《鉴略》十遍,没写完不准吃饭!”(父亲为人古板,一
定会加以惩罚。写出类似意思即可。)
17C
18C
19B
20B
21 22略
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2023年七年级语文作业质量评估答题卡
姓名姓姓名__________ 班级:___________明
条 码 粘 贴 处
准 考
证 号
缺考标记/违纪标