9.《屈原列传》课件82张 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

司马迁 知道作家司马迁、作品《史记》的相关知识 整体感知课文，理清文章结构。 积累文言知识、古代文化常识。 认识屈原形象，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 学习本文选取典型事例并用叙议结合的方式凸显人物品格和精神的写作方法。 教学目标 司马迁，字 ， （朝代）史学家、文学家、思想家。司马谈之子，任太史令，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。 他创作了中国第一部 通史《史记》，记载了从上古传说中的 ，到 ，长达3000多年的历史，是“二十四史”之首。 子长 西汉 纪传体 黄帝时期 汉武帝太初四年 作者简介 政论文 字子长，西汉夏阳(今陕西韩城南)人，思想家、史学家、文学家，司马谈之子。元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书完成《史记》（原名《太史公书》），对后代史学有深远的影响。 司马迁 (约前145—？) ▲司马迁 《史记》 本纪 全书人物塑造形象鲜明，文笔简练朴素，其中也有许多思想性和艺术性高度结合的作品。鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。 世家 列传 表 书 叙述历代帝王的历史； 叙述贵族王侯的历史； 历代诸侯之外名官名人的事迹； 各个历史时期的简单大事记； 记载典章制度，天文地理。 作品简介 政论文 《史记》是我们第一部纪传体通史，该书记载了从上古传说中的皇帝到汉武帝年间长达3000多年的历史，是“二十四史”之首。全书共130篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。 《史记》 ▲《史记》   课文节选自《史记·屈原贾生列传》。司马迁大概是因为屈原、贾谊都是文学家，又都怀才不遇，贾谊还作过《吊屈原赋》，所以就把他们合写一传。课文选的是屈原的传文部分(有删节)，这篇传记，是现已知的记载屈原生平事迹最早、最完整的文献。 写作背景 写作背景 时期 国诗人、政治家。芈姓，屈氏，名平，字原；又自云名正则，字灵均。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。 屈原是中国 主义文学奠基人，“楚辞”的创立者和代表作家，开辟了 的传统，被誉为“辞赋之祖”“中华诗祖”。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。 《离骚》与 中的“国风”并称“风骚”，“风、骚”是中国诗歌史上 和浪漫主义两大优良传统的源头，对后世诗歌产生了深远影响。 战国 楚 浪漫 “香草美人” 《诗经》 现实主义 屈原简介 政论文 名平，字原。战国时期楚国诗人、政治家，我们历史上第一个伟大的爱国诗人，中国浪漫主义文学的奠基人。他生活在时代大动荡、社会大变革的战国中期。 屈原 (约前340—约前278) ▲司马迁   他出身贵族，又明于治乱，娴于辞令。屈原一生经历了楚威王、楚怀王、楚襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了国富兵强、威震诸侯的局面。但由于在内政外交上与楚国腐朽贵族集团产生了尖锐的矛盾，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。 写作背景 了解屈原   他的政治理想“美政”:圣君贤相的政治和民本思想。当理想在现实中难以实现时，就用诗歌倾吐自己的忧愁幽思、缠绵悱恻的情绪。 代表作《离骚》《天问》《九歌》《九章》《招魂》等。 楚襄王21年（公元前278年），秦将白起攻破郢都，屈原自觉无力挽救楚国危亡，政治理想彻底破灭，遂自沉汨罗江，以身殉国了。 写作背景 了解屈原 “楚辞” 战国时代的伟大诗人屈原创造的一种新诗体。作品运用楚地的文学样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。因其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》，后人又把“楚辞”的体裁称为“骚体”。 《楚辞》 汉代时，刘向把屈原、宋玉等人的作品编辑成集，名为《楚辞》。它是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，并成为继《诗经》以后，对后世诗歌具有深远影响的一部诗歌总集。 第一部分（1—3） 写屈原由见“任”而见“疏”，以致忧愁幽思而作《离骚》； 第二部分（4-9）写屈原由“黜”到“迁”和楚国由强到衰的过程； 第三部分（10-11）以回答渔父让屈原抒发矢志不渝的信念，写屈原自沉汨罗以及死后的影响； 第四部分（12）司马迁对屈原的赞词。 课文结构： 政论文 屈 原 疏 王甚任之 王怒而疏屈平 绌 迁 屈平既绌 顷襄王怒而迁之 任 沉 遂自沉汨罗以死 概括屈原一生 政论文 屈 原 列 传 一 二 1-3 屈原由见“任”而见“疏”。 4-9 屈原由见“黜”而见“迁”。 三 四 10-11 屈原自沉汨罗江及死后的影