内容正文:
2023-2024学年第一学期三年级语文第四单元测试卷
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第一部分基础百花园
一、根据语境,看拼音写词语。
老鼠睡醒后,把食物从 piào liang( )的 bi huà( )后面的洞里搬出来,zhǔn bèi( )放在太阳下bào shài( )忽然,一只 zhī zhū( )
爬过来,不小心把食物 zhuàng dǎo( )了。
二、选择题。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
A.发怒(1ù) 来访(fǎng) 偶尔(ǒu)
B.模仿(mú) 批评(pī) 发愁(cóu)
C.沉默(mò) 孵化(fū) 萝卜(luó)
D.发疯(fōng) 讨厌(yàn) 沾手(zhān)
2.下列书写无误的一项是 ( )。
A.洞口 爆雨 B.吃饱 凉衣服 C.坎柴 发枫 D.注意 睡觉
3.“樱”字读音“yīng”,它最有可能和什么有关?( )。
A.花朵 B.树木 C.动物 D.小鸟
4.下列词语与其他三项不同的是 ( )。
A.孤孤零零 B.百发百中 C.七上八下 D.九牛一毛
5.以下句子和其他三项意思不同的是 ( )。
A.你怎能不知道狗是会叫的? B.你不知道狗会叫。
C.你难道不知道狗是会叫的? D.你应该知道狗是会叫的。
6.下列句子的标点符号使用错误的是( )。
A.老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了。”
B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
C.“哎呀!”狐狸说道。“你这是给我设了一个圈套啊!”
D.它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪.....”
7.以下关于阅读故事时,预测故事发展表述有误的一项是( )。
A.阅读故事时,可以根据生活经验来预测故事发展。
B.阅读故事时,可以根据故事插图来预测故事发展。
C.阅读故事时,可以根据故事题目和内容来预测故事发展。
D.阅读故事时,可以根据自己的随意想象来预测故事发展。
8.下列句子没有使用修辞手法的一项是 ( )。
A.小明长得很像他的妈妈。 B.几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
C.花儿在朝我点头微笑。 D.钢琴声像海浪一样,轻轻拍打我的心灵。
9.以下句子中,没有语病的一项是 ( )。
A.昨天下午下了一整天大雪。
B.小红的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
C.看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。
D.我对语文很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。
10.句子“晋察冀边区的北部有一条还乡河。”插入以下片段中,最恰当的位置是( )。
①河里长着很多芦苇,河边有个小村庄。②芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。③风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。④把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
三、课文内容填空。
1.《总也倒不了的老屋》一文中的“老屋”活了_________岁,在它快要倒的地方、老母鸡因为找不到的时候,小猫因为找不到________________的地方、老母鸡因为找不到__________
__________的地方、小蜘蛛因为找不到________________的地方请求它别倒,老屋都答应了,体现了老屋________________的精神。
2.《胡萝卜先生的长胡子》中小男孩用胡萝卜先生的长胡子做了________________。文章末尾是一个省略号,我们可以想象出,________________用胡萝卜先生的长胡子做了__________
____________________________________________。
3.《小狗学叫》中的动物对待这只狗的态度不同