期中专项练习 - 实验题 (2)--2023-2024学年浙教版科学七年级上册

浙教版科学七上期中专项练习 - 实验题 丽水梅山中学2021学年第一学期期中 24．小明发现：苍蝇停下来就匆忙搓脚（如甲图）。这究竞是为什么呢？是它的脚很脏吗？于是他设计了一个实验来探究：苍蝇搓“脚”是不是为了消除“脚”上的“脏物”。 （1）观察发现：苍蝇属于节肢动物，体表有__________，身体和附肢都有分节 （2）设计实验： ①在A（瓶内____________________）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如乙图）； ②在相同时间内观察并记录A、B两个玻璃瓶中。 （3）可能实验结果和实验结论 ①若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。 ②若__________，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。 （4）实验评价与交流： 小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷，你觉得该如何改进？______________________________ 25．随着高层建筑越来越多，高空坠物伤人事件的发生概率越来越高，小科对物体从高空落到地面的破坏力进行如下模拟探究： 实验器材：几张大小相同的普通白纸、表面涂有黑色粉末的篮球 实验过程：将同一个篮球从不同高度由静止释放，落到铺在地面的白纸上 （1）本实验探究的问题是：____________________________ （2）实验中，蓝球从高空坠落的破坏力可以通过______________反映出来。 （3）根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的破坏力与______________有关。 26．黄粉虫，又名面包虫，原是粮仓中常见的害虫。幼虫表面呈金黄色，喜群集，常常聚集在粮堆中或其它食料的下方。如果往饲养黄粉虫的容器里放一片面包，它们会聚集在面包片下面吃面包，如果把面包片翻过来，暴露在明处的黄粉虫会很快爬到面包片的下面。冬冬同学学习了“非生物因素对生物的影响”后，决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究。 （1）该实验控制的变量是______________。 （2）若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的______________值作为得出结论的依据。 （3）预期实验结果：黄粉虫会趋向于哪一种环境______________（填明亮或阴暗）。 （4）判断：黄粉虫是一种良好的饲料，实验完毕后直接杀死即可______________（填对或错）。 27．新冠疫情期间，口罩供不应求。很多人一只口罩连续使用多天，医务人员指出，一次性防护口罩最多只能连续使用4个小时。4小时后口罩中细菌含量会大量增加。口罩的过滤效果也会大大减弱，起不到防护效果，还会影响身体健康。小蒙同学想探究口罩使用4小时后细菌真的会大量增加吗？于是进行了如下探究实验，步骤如表： 步骤 甲组 乙组 Ⅰ 将等量牛肉汁培养基装入4套培 养皿中并消毒，编号1、2、3、4。 将等量牛肉汁培养基装入4套培 养皿中并消毒，编号5、6、7、8。 Ⅱ 在连续使用4小时的口罩中部剪取四块面积相同的样本，分别置于1~4号培养皿中，盖好封严。 在同品牌新口罩中部剪取四块面积相同的样本，分别置于5~8号培养皿中，盖好封严。 Ⅲ 把培养皿放在相同室内温暖环境下培养 Ⅳ 每小时观察菌落数量，做好记录 请分析表中信息并回答下列问题： （1）乙组的作用是______________________。 （2）为什么每组取4套培养皿进行相同实验？_________________________________。 （3）如果4小时后观察到______________________现象，说明口罩佩戴最好不要超过4个小时。 （4）本实验采用的科学方法是_________________________________。 28．小明发现电脑是利用风扇来降温的，他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关。他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系。为此他制作了几个不同的小风扇，并用一个转速为300转／分的电动机分别带动这几个风扇转动，去吹动同位置的同一纸片（如图所示）。下表为实验记录 （1）实验中，小明是通过观察__________________来知道风扇产生的空气流动强度的。 （2）他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时，应选用序号为__________________的两次实验数据。 （3）根据序号1、2的两次实验数据，可得到的结论是风扇产生的空气流动强度与__________________有关。 （4）请提出一个小明以外的猜想：风扇产生的空气流动强度可能还与__________________有关。 24.（1）外骨骼 （2）无脏物 苍蝇搓脚次数 （3）