7.2 维护祖国统一 学历案-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

九年级上册第三单元 第七课第二框 《维护祖国统一》学历案 课时：1课时 【课标要求】 1. 知道我国是一个统一的多民族国家。 2、知道各民族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展。 【学习目标】 1. 通过观看视频，阅读材料，知道分裂行为的危害性、反对分裂的要求，认识国家安全的重要性。 2. 通过对一国两制的探究活动 ，提高对一国两制意义的认识，明确台湾问题的解决也必须坚持一国两制，增强维护祖国统一的情感。 【评价任务】 1、完成学习任务一（检测目标1） 2、完成学习任务二（检测目标2） 【学习过程】 环节一 自主感悟 观看视频：中国外交部回应美“威尔伯”号导弹驱逐舰穿航台湾海峡 如何看待美方的行为？ 提示：挑衅我国主权，试图破坏我国统一 环节二 合作探究 探究一：反对分裂（指向学习目标1） 活动1 材料展示 2019年6月以来，香港暴行频发，暴徒蔑视法治，暴力冲击立法会，涂污国徽，残忍割喉，谋杀香港警察，打砸破坏公共设施，当街焚烧市民，制汽油弹，破坏香港理工大学等等，造成香港社会动荡不安，产业衰落，失业率高增，直接经济损失近千亿元。 思考：香港的暴乱行径是一种什么行为？有何危害？最终后果会怎样？ 提示：危害：对社会、经济、人民的危害 98页相关链接： 《中华人民共和国宪法》规定：“国家维护社会秩序，镇压叛国和其他危害国家安全的犯罪活动，制裁危害社会治安、破坏社会主义经济和其他犯罪的活动，惩办和改造犯罪分子。” 《反分裂国家法》规定：“世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。” 后果： 活动2：同担责任 疆独 2014.4.30乌鲁木齐火车南站暴恐案 2014.5.22乌鲁木齐爆炸案 藏独 2008.3.14拉萨暴力事件 2014.3.1昆明火车站暴力恐怖案 港独台独 面对各种分裂行为，我们应该如何做？ 除了内部的分裂势力之外，我们外部面临哪些威胁？我们为什么要维护国家安全？ 笔记 1、为什么要反对分裂 （1）分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 （2）国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最近、最普遍的愿望 （2）维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 2、如何反对分裂？ 反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 反对分裂，就要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石。 3、国家安全的重要性 国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。 当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我们正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期。 探究二：一国两制（指向学习目标2） 活动3：看视频，增了解 结合课本99页说一说一国两制的含义、地位、基本内容以及两者之间的关系 活动4：一国两制的伟大实践 材料：香港一直是世界上最自由、最开放、最繁荣、最具活力的地区之一。多年来，香港作为全球重要金融中心的地位从未改变。截至2019年，香港已连续25年被美国传统基金会评为最自由经济体。 材料：澳门取得了令人瞩目的发展成就，社会安定、经济发展、居民安居乐业，多元文化得到了很好的发展。澳门积极拓展对外交往，着力打造世界旅游休闲中心、中葡商贸合作服务平台。 思考：在“一国两制”的框架下，香港、澳门回归20多年取得高速发展，说明了什么？ 怎样继续保持香港、澳门长期繁荣稳定？ 香港和澳门回归祖国，就已经实现祖国的完全统一了吗？ 台湾问题的由来？ 阻碍台湾实现统一的因素： 结合课本102-103页，小组合作完成：怎样完成祖国统一？ 笔记：4、怎样保持港、澳长期繁荣稳定 必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针； 坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序； 落实中央对特别行政区全面管治权，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制； 维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定； 坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 5、为什么要解决台湾问题，实现祖国的完全统一？ ①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同