内容正文:
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界复习卷
一、单选题
1.下列变化属于物理变化的是( )
A.酒精的蒸发 B.食物的腐败 C.金属的冶炼 D.蜡烛的燃烧
2.将两根燃着的木条分别同时插入盛有空气和呼出气体的集气瓶中,下列说法错误的( )
A.该实验是为了探究两种气体中氧气含量的不同
B.实验所用木条的粗细长短应该相同
C.实验中空气中的木条正常燃烧,呼出气体中的木条较快熄灭
D.该实验的结论是呼出气体中二氧化碳含量更多
3.下列实验操作不正确的是
A.加热试管中的液体时,试管口不能朝着有人的地方。
B.用容积为 15ml 的试管盛液体加热时,最多可盛放 10ml 液体。
C.取用固体药品,若没说明用量,一般只需盖满试管底部。
D.仪器清洗干净的标志是:仪器内壁的水既不聚成水滴也不成股流下
4.下列文物的制作过程中,发生化学变化的是( )
A.岩石打制的石器 B.玉石雕刻的玉印
C.汝窑烧制的瓷器 D.郑州出土的金覆面
5.1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。在集体讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A、实验 B、假设 C、观察 D、推理
6.可以直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是( )
A.试管 B.锥形瓶 C.水槽 D.烧杯
7.下列成语中,一定发生了化学变化的是
A.凿壁偷光 B.火上浇油
C.水滴成冰 D.铁杵成针
8.如图是探究空气和呼出气体中CO2的含量差异。下列叙述不正确的是( )
A.滴入的澄清石灰水的滴数要相同
B.该实验证明呼出气体中CO2体积含量比空气大
C.该实验证明人体呼出的气体是CO2
D.滴入石灰水振荡集气瓶有利气液充分接触短时产生更明显现象
9.某位学生用托盘天平称量某固体物质时,在右盘放称量物,左盘放5g砝码,游码移到0.4g处,此时天平平衡,则固体物质的实际质量是( )
A.5.4g B.5g C.4.4g D.4.6g
10.下列变化属于化学变化的是( )
A.汽油挥发 B.小麦磨成面粉
C.木材燃烧 D.石蜡受热熔化
11.王小波同学在厨房中发现一种白色固体,他认为可能是白糖,就“可能是白糖”而言,属于科学探究中的( )
A.猜想与假设 B.设计实验 C.收集证据 D.得出结论
12.下列液体药品取用和量取时操作错误的是( )
A.把试剂瓶塞拿下,倒放在桌上,用完试剂后立即将瓶塞盖上
B.倾倒试剂时标签应朝向手心,以免腐蚀标签
C.用量筒量液体时,量筒必须放平稳
D.为节约药品,将用剩的药品送回到原试剂瓶中
二.非选择题
13.下列描述属于物理变化的是 ;属于化学变化的是 ;属于物理性质的是 ;属于化学性质的是 。
①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 ②钢铁生锈 ③电灯发光
④冰雪融化 ⑤煤气燃烧 ⑥铜器上出现铜绿 ⑦镁能燃烧
⑧氧化铜是黑色粉末
14.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行探究。点燃蜡烛,把一根火柴梗迅速平放入火焰中(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗的 (选填“a”、“b”或“c”)处最先炭化变黑;再将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,观察到的现象是 ;取下烧杯,迅速向烧杯内倒入澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,该实验说明蜡烛燃烧有 生成。
15.下图是称量固体质量装置图,回答下列问题:
(1)通常使用 (填“图1”或“图2”)称量物质质量;
(2)用图1称量2g食盐,发现指针向左偏转时,这时应
(3)某人用图2装置称量5.2克食盐时(1克以下用游码),所称食盐的实际质量为 ;
A、4.8克 B、5.2克 C、5.0克 D、5.1克
(4)改正图3中的错误:
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