广东省惠东县吉隆实验学校2023-2024学年九年级上册物理周测(13.1-14.2)

标签:
特供文字版答案
2023-11-06
| 5页
| 376人阅读
| 7人下载

内容正文:

惠东县吉隆实验学校九年级上册物理周测(13.1-14.2) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 三个轻质带电小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果甲带负电荷,则丙(  ) A.可能带负电荷 B.一定带负电荷 C.可能带正电荷 D.一定带正电荷 2. 有一种智能锁,需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅S1闭合,灯L发光,照亮人脸进行识别,但不开锁,人脸识别成功后 S2才会闭合,电动机 M工作,开锁成功。下列电路设计的符合要求的是(  ) A.   B.   C.   D.   3. 用电流表测量通过灯L2的电流,如图所示的四个电路图中,正确的是(  ) A.    B.   C.   D.   4. 如图甲电路,闭合开关后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表指针的位置,电流表读数是,下列分析错误的是(  ) A.灯泡和并联 B.电流表的读数是 C.通过灯的电流为 D.通过灯的电流为 5. 在图所示的电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当开关S闭合后,为使两灯泡均能发光,则下列判断正确的是(  ) A.甲接电流表,乙接电压表 B.甲接电压表,乙接电流表 C.甲、乙均接电压表 D.甲、乙均接电流表 6. 如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述正确的是(  ) A.L1两端电压为2V B.L1和L2两端电压之差为1V C.L2两端电压为2V D.L1和L2两端电压之和为8V 7. 在“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中,下列物理量与电阻大小无关的是(  ) A.导体的材料 B.导体的长度 C.导体两端的电压 D.导体的横截面积 8. 在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验课上,老师给出的实验器材如图所示。闭合开关后,将滑片P向右滑动时,灯变亮,连入电路中的接线柱应是(  ) A.A和B B.C和B C.A和D D.C和D 9. 根据欧姆定律公式,可变形得到,下列说法中正确的是(  ) A.导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 B.导体电阻的大小跟导体中的电流成反比 C.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 D.导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 10. 图甲是小灯泡L和电阻R的图像。将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中,只闭合时,电流表的示数为0.5A。电源为稳压电源,下列说法中正确的是(  ) A.只闭合时,小灯泡L的电阻为20Ω B.再闭合后,通过电阻的电流为0.3A C.闭合,后,电流表的示数为0.7A D.若电源电压为6V,通过灯的电流为0.75A 二、填空题(每空2分,共34分) 11.如图所示,a电流表的读数为 A;b电流表的读数为 A。      12.改变物体内能的两种方式是 和 ,天气寒冷时,对两手呵呵气,感觉手就暖和些,这是通过 改变了两手表面皮肤的内能. 13.2022年4月,神舟十三号载人飞船安全着陆。返回舱在打开降落伞匀速下降过程中,返回舱的动能 ,重力势能 ,机械能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 14.汽车上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水的 较大的性质;散热器中装有10kg的水,在温度升高20℃的过程中,水吸收的热量是 J,这些热量相当于完全燃烧 kg的天然气放出的热量[水的比热容c水=,天然气的热值q=8.4×107J/kg]。 15.如图所示,要使L1和L2组成并联电路,应闭合开关 .断开开关 ;若同时闭合开关 会发生短路. 16.如图所示,电阻R1=8Ω,当滑动变阻器的滑片在中央位置时,电流表的示数为0.5A,则电压表的示数为 V,若把滑片向左移动时,电流表的示数将 ,电压表的示数将 。(填“变大”,“变小”或“不变”)。 三、作图题(共4分) 17.(本题4分)在如图所示电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,要求:滑片向右移动时电压表示数变大。 四、实验题(每空2分,共24分) 18.为了探究“不同物质的吸热能力”,在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B,并且用相同的装置加热,如图甲所示。

资源预览图

广东省惠东县吉隆实验学校2023-2024学年九年级上册物理周测(13.1-14.2)
1
广东省惠东县吉隆实验学校2023-2024学年九年级上册物理周测(13.1-14.2)
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。