一.长度单位 （同步练习）- 二年级上册数学人教版

长度单位 人教版数学 二年级上册 一、填空题 1. 在括号里填上合适的单位． 黑板长  ， 数学书长  ， 教室门高  ， 食指的宽大约  ， 明明从家到学校要用  ． 2. 在直尺上， 厘米中有  个小格，每小格的长是  ． 3. 这支铅笔长  厘米． 4. 测量物体的长度时，如果左端对准尺子的刻度 ，右端对着刻度 ，这个物体长  厘米． 5. 算一算，填一填． 米 米  米 厘米 厘米  厘米 米 厘米  厘米 厘米 厘米  米 6. 在 里填上“”“”或“”． 米 厘米 厘米 米 米 厘米 厘米 米 米 厘米 厘米 米 二、判断题 7. 小明的身高大约为 ．   8. 把 米分成 份，每份是 厘米．   9. 小明能走 米．   10. 在米尺上从刻度 到刻度 是 厘米．   11. 小数高 厘米，弟弟高 米，小树比弟弟要矮．   三、选择题 12. 可以用来测量物体长度单位的是 A. 时 B. 分 C. 米 13. 厚度最接近 厘米的物体是 A. 文具盒 B. 电视机 C. 数学书 14. 在 米、 米和 厘米中，最短的是 A. 米 B. 厘米 C. 米 15. 把一个 厘米的铁丝先剪掉 厘米，再减去 毫米，还剩 A. 厘米 B. 厘米 C. 毫米 16. 如果将如图中的绳子拉直，它的长度大约为 厘米． A. B. C. 四、操作题 17. 画一条长 厘米的线段． 18. 画一条比 厘米长 厘米的线段． 五、解决问题 19. 小明站在桌子上高 厘米，如下图，桌子高 米，小明的身高是多少厘米? 20. 一根彩绳，用 米的尺子测量了 次后还余 米，这根彩绳长多少米? 21. 用这把破损的尺子可以直接量出多少种不同的长度?请写出来． 学科网（北京）股份有限公司 $$