2024届高考语文复习 古代诗歌阅读 咏史怀古类 专题练习合集

2024高考语文复习 古代诗歌阅读 咏史怀古类 专题练习合集 阅读下面这首诗，完成下面小题。 沔县谒诸葛忠武侯祠 王士祯① 天汉遥遥指剑关，逢人先问定军山。 惠陵②草木冰霜里，丞相祠堂桧柏间。 八阵风云通指顾，一江波浪急潺湲。 遗民衢路还私祭，不独英雄血泪斑。 【注】①王士祯，清初诗人、文学家、诗词理论家，康熙四十三年（1704年），官至刑部尚书，颇有政声。②惠陵：汉昭烈皇帝刘备的陵寝。 1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗是怀古诗，诗题交代了地点和事件，全诗抒写作者游谒武侯祠的所见所感，情感真挚动人。 B．首联叙述了诗人星夜匆忙赶路的情景。他逢人便问定军山的位置，急切地打听武侯祠的所在。 C．颔联将桧柏郁郁葱葱的武侯祠与处于衰草冰霜中的惠陵对比，主要表达了对刘备的叹惋之情。 D．颈联用了虚实结合的手法。诗人看着眼前急涌的江水，想到了神机妙算、运筹帷幄的诸葛亮。 2．本诗与杜甫的《蜀相》同写诸葛亮，请简要分析两首诗所抒发的情感有何异同。 阅读下面这首诗，完成小题。 满江红·金陵怀古 元 萨都剌① 六代豪华，春去也、更无消息。空怅望，山川形胜，已非畴昔②。王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。听夜深、寂寞打孤城，春潮急。 思往事，愁如织。怀故国，空陈迹。但荒烟衰草，乱鸦斜日。玉树歌③残秋露冷，胭脂井④坏寒螀⑤泣。到如今、只有蒋山⑥青，秦淮碧！ 【注释】①萨都剌：元代诗人，公元1332年任职江南，移居金陵。②畴昔：从前。③玉树歌：陈后主所制艳曲《玉树后庭花》。④胭脂井：在今南京城内。隋兵攻打金陵，陈后主与妃子避入此井，终被擒。⑤寒螀jiāng：寒蝉。⑥蒋山：钟山。 3．下列对这首诗的赏析，不正确的一是（   ） A．上片起首写繁华的景象如春光般消失得无声无息，带有沉重的怀古情绪。 B．下片前四句，情感迸发，语言直白，短促的句子正表现了情绪的激越。 C．艺术手法，本诗善于化用前人的诗句和典故，而又点化自然，不露痕迹。 D．词人以荒烟、衰草、乱鸦、斜日、玉树、秋露等景象渲染气氛，寄托情思。 4．请从写作手法的角度简析这首词的艺术特色。 阅读柳永的《望海潮》和下面这这首宋词，完成下面小题。 水龙吟·西湖怀古 陈德武 东南第一名州，西湖自古多佳丽。临堤台榭，画船楼阁，游人歌吹。十里荷花，三秋桂子，四山晴翠。使百年南渡，一时豪杰，都忘却、平生志。 可惜天旋时异，藉何人、雪当年耻。登临形胜，感伤今古，发挥英气。力士推山，天吴移水，作农桑地。借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪。 【注】①天吴：古代中国神话故事中的水神。 5．下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．柳词上片描写杭州风光与繁华，下片描写西湖，展现杭州的生活景象。 B．柳词以大开大阖、波澜起伏的笔法，白描式地勾勒出了杭州的繁荣、壮丽景象。 C．陈词上片先写西湖的“佳丽”，结以“都忘却，平生志”，以美景映哀情。 D．陈词下片通过重重幻想，层层转折，将充满郁愤的爱国哀思表达得委婉深刻。 6．“十里荷花”和“三秋桂子”在这两首词中的作用一样吗？请结合两首词的词意简要分析。 阅读姜夔的《扬州慢》和下面这首词，完成下面小题。 木兰花慢·彭城怀古 【元】萨都剌 古徐州形胜，消磨尽，几英雄。想铁甲重瞳，乌骓汗血，玉帐连空。楚歌八千兵散，料梦魂，应不到江东。空有黄河如带，乱山回合云龙。 汉家陵阙起秋风，禾黍满关中。更戏马台①荒，画眉人②远，燕子楼③空。人生百年如寄，且开怀，一饮尽千钟。回首荒城斜日，倚栏目送飞鸿。 【注】①戏马台：项羽观看士卒操练兵马的地方。②画眉人：西汉张敞替妻子画眉，喻夫妻感情好。③燕子楼：唐张愔爱妾关盼盼在张愔去世后独居燕子楼，历十余年不嫁。 7．下列对两首词的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．“古徐州”即彭城，“淮左名都”即“扬州”，两首词首句皆扣题而起，具有同样的效果。 B．萨词上阕“想”以下几句刻画了项羽由盛到衰的转变；姜词上阕“自”以下几句描绘了金兵入侵后扬州的衰败。 C．“画眉人远，燕子楼空”和“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情”都以爱情故事为典故，暗示历史风流终为陈迹。 D．萨词中“人生百年如寄”表明人生如匆匆过客般短暂；姜词以疑问句结尾，移情入景，传达出回味不尽的伤感。 8．萨词中写到的“禾黍”和姜词序中写到的“黍离”是同一典故，出自《诗经》“周大夫过故宗庙宫室，尽为禾黍”。请根据词的内容，分析这一典故表达的不同情感。 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 夜泊牛渚怀古 李白 牛渚西江夜，青天无片云。 登舟望秋月，空忆谢将军。 余亦能高咏，斯人不可闻。 明朝挂帆席，枫叶落纷纷。 【注】谢将军：东晋谢尚，今河南太康县人，曾任镇西将军，镇守牛渚时，秋夜泛舟赏月，适逢袁宏在运租船中诵己作《咏史》诗，音辞俱佳，遂大加赞赏，邀