第一～三单元综合评估测试卷2023-2024学年统编版语文八年级上册

第一~三单元综合评估测试卷 总分：120分 时间：120分钟 一、积累运用（28分） 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（3分） 【甲】幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸；也许，幸福是你卧病在床百无聊赖时温馨的问候；也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语；也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。 【乙】你要有一颗热爱生活的心，有一个积极奋进的目标，有一种矢志不渝的追求。这样，你才能感受到幸福。 【丙】某国政客（wàng tú）抹黑并甩锅给中国，但其蒙蔽不了国际社会。 【丁】林校长知识渊博，气宇轩昂，很受全校师生的爱戴，他强调不带头脑阅读会使人变得 （1）根据文段中的拼音写出相应的词语，给文段中加点的词语注音。（2分） ①（wàng tú） ②挫折（ ） （2）在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的词语 。（1分） 2.在下列横线上填写出相应的句子。（每空 1 分，共5分）（1） ，此地空余黄鹤楼。（崔颢《黄鹤楼》） （2）《梁甫行》中，意在提醒最高统治者应普降恩泽，施惠于民的诗句是： ， . （3）在《钱塘湖春行》中，不仅写出诗人观景的地点，还写出初春湖面水天相接的美景的句子是： ， . 3.有些同学常将班级“图书屋”中的书带回家且迟迟不归还。若在“图书屋”旁张贴一张提醒同学及时还书的“温馨提示”，下列表述最恰当的一项是 ( ）（3 分） A.严禁将图书私自带回家。 B.让每一本书都能及时回“屋”。 C.爱惜书籍，就像爱惜自己的生命一样。 D.爱惜书籍，不私自带出。 4.根据你对文学名著的阅读，回答18~20题。（9分） (1)，《红星照耀中国》的作者是 他是美国著名新闻记者、作家。书中介绍第五次反围剿时，工农红军摒弃以往 的战术，采用 了，而国民党也采取了新战略。红军最终未能取得反围剿的胜利，之后红军被迫开始长征。（3分） （2）.《红星照耀中国》为什么改名为《西行漫记》？（3 分） （3）.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将取得胜利”。请结合下面三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。（3分） 材料一 朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。 （《红星照耀中国》）材料二“红军对待我们很好，我们从来没挨过打”，“老表”说，“……这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队为什么有人会不喜欢呢？” （《红星照耀中国》）材料三 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 （毛泽东《七律·长征》） 5.毕业在即，班级开展“岁月如歌，畅想未来”主题班会活动。（9分） （1）【致敬母校】活动中，你将代表全班同学向母校致敬。请仿照画波浪线的部分，在横线处补写一个句子，使之与上下文构成语意连贯的排比句。 （3分）三年初中时光，丰富多彩的学校生活让我们快乐成长。课堂上，孜孜以求，我们收获知识： ；合唱比赛，齐心协力，我们获得佳绩……爱的母校啊，您是我们扬帆起航的港湾！ （2）【感恩老师】回顾三年来师生间相处的难忘时光，一位同学发表了一段感言，其中有一处表达不够得体，一处语言不够简明，请找出来并提出修改意见。（3分） ①老师，我清晰地记得：那次因和好友发生矛盾，我郁郁寡欢，是您开导我要豁达开朗；②在我因成绩下滑，迷惘沮丧的时候，是您让我莅临办公室，鼓励我重拾信心；③作文竞赛中获奖，您向我投来了赞许的目光，让我心花怒放。④我 相信，在您的教诲下，我的面前将是光辉灿烂的无比光明的美好前景。⑤谢谢您，老师！ 第 句表达不得体，修改意见： 第 句语言不简明，修改意见： （3）【祝福同学】三年同窗，一生情谊。分别在即，请为你最要好的同学小A精心设计临别赠言（30字以内），表达你的美好祝福，并说明这样设计的原因。（3分） 二、阅读理解（42分） （一）、阅读下面这首诗，回答6~