携手同行,家校共育——八年级下学期家长会课件

携手同行，家校共育 初二（2）班家长会 一、班级情况：班风班貌、班级活动介绍 二、学习情况：期中考试分析 三、迎接中考： 1、关注孩子动态，家校配合，迎接初三 2、关注高中录取线，了解中考政策 2 1、班级整体比较稳定，较初一自觉性有较大进步。 2、班级氛围融洽，积极参加班级和学校活动。 3、尊敬师长，有问题及时沟通。 4、同学之间互帮互助，积极讨论学习问题。 5、无私奉献，服务意识强。 ...... 班级优点 1、学习上空有愿望，没有行动。懒 2、上课注意力不集中，发呆or小动作。散 3、作业无法独立思考完成。糊 4、热衷八卦，给同学起外号。躁 ...... 班级不足 有责任，有担当的班级小大人 班长： 值日组长 为班级无私奉献，真正做到不求回报，并且日复一日的坚持，我们有理由相信，这些孩子无论今后从事什么工作，只要自己愿意，一定可以做得很好！成为自己行业领域的佼佼者！ 与期末考试相比 进步的同学怎样学习？ 7 8 9 10 1、及早进入状态，做好身份的转变 2、根据自身情况，树立切实可行的目标 3、重视基础能力培养，提高知识运用能力 4、做好暑假计划，查漏补缺，做好衔接 迎接初三 给家长的建议 作为初三家长，焦虑还是从容？ 我们应该从容面对当孩子最坚实的后盾 让他们心无旁骛，沉着备考。以下是一些 建议。 形成文字 给家长的建议 一、要管孩子，而且要一管到底。 1. 父母的责任更重要的是教育，而不仅仅是抚养。孩子 需要你的扶助，今天的扶，正是为了将来的不扶； 2. 同一个班级，同样的师资，孩子取得不同的成绩，除 了孩子自身的因素以外，还和家长付出的心力息息相关； 二、管孩子一定要严格，有原则。 1. 有些电子产品不给玩就不给玩，更不能买给他（贵重 的更要慎重，不要让孩子觉得一切都轻而易举能得到）； 2.绝不允许：想看电影就看电影，想打游戏就打优秀； 形成文字 给家长的建议 三、对孩子的要求要合理。 1如果基础差，就不要要求孩子考到90分；山那么高，要一步一步爬，谁都不能一步登天！(不顾孩子的基础和实际，一味提更高的要求，这样的要求提还不如不提)。 四、反思自己：我为孩子做了什么？做得好不好？ 1. 别人的孩子成绩好，因素很多。但那些孩子的父母肯定为孩子付出了很多，你知道吗？去侧面打听一下：他们假期里是如何陪孩子的？管孩子的？ 2.从现在开始就对自己的管理进行调整和完善，孩子的成绩一定会再上新台阶的！！！ 形成文字 给家长的建议 五、管孩子确实很累：体累心累！但你不管，谁管？等问题大了，再管也来不及了！一个星期你只要管两天，可是就是这两天也是孩子们的拉开差距的重要原因！ 六、管孩子也要讲究方法，因材施管。该批评时就要批评， 该表扬时就要表扬，该鼓励时就要鼓励，该责骂时就要责 骂；如果实在管不了，管不好，就要多学习，多向别的家 长请教，与老师联系。 形成文字 给家长的建议 •共勉： • 1、要知道，基本上是找不到不需要管教就天生优秀的孩 子。所以，我们的管教是必须的！ •2、管教孩子是天底下最累人的事情之一。我们不管，谁管？ 谁管得了？谁管得好？ •3、我懒情，我就会遗憾;我付出，我就能收获！ •4、为了孩子，我将继续努力，虽然很苦，但很值得！ 形成文字 ✭✭属于不自律的孩子，所以家长就需要多多操心了。其实，也没什么经验，我就跟大家分享一下心得吧： 1.我家娃不够自律，我发现晚自习她不够时间写作业，作业质量不够高，所以，我让她回家来写作业。这样，她每天在8点左右就可以做完当天的作业。 2.休息一会后，我会把今天的副科花半小时把要记忆的点过一遍。如果她心情好的话，10分钟也就背会了。这样把每天的知识点在当天消化掉，是最好的。不会堆积。 3.列一个表格，周一至周四每天必须刷5-10个选择题.2个大题。科目可以跟孩子商量。如果当晚作业比较多，我会让孩子第二天中午走读回来的时候补上。总之，大家定下来的原则，就不可以更改，必须完成。(不论是当晚还是第二天)。 3.周六把本周内文科知识梳理一遍；周日把本周理科知识复盘一遍。 4.总之，就是首先要跟孩子找出薄弱点，然后跟她商量，一起做学习计划，这样她自己也不好反悔。薄弱点，尤其是需要背的科目，要加强记忆，孩子瞬间记忆很棒，可忘性也大，所以要反复巩固。如果进步了，要给予之前约定好的奖励，绝不能食言。再一次约定期末的目标，并不断鼓励和表扬她，给她学习的动力。谢谢！ 17 管孩子这条路， 我们不孤单 18 说这么多，是为了即将来临的暑假！！！ 无论如何