2.2 水循环过程及意义 课件 2023-2024学年高一地理鲁教版（2019）必修第一册

水循环过程及意义 第二单元　第二节　课时4 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 1 绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。(综合思维) 2 结合实际，归纳人类活动对水循环环节的影响。(综合思维、地理实践力) 3 运用水循环示意图，说明水循环的地理意义。(综合思维) 4 运用水循环示意图，结合案例说明水循环原理的实际应用。(地理实践力) （一）水循环的过程及环节 1.概念 2.类型及主要环节 自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、径流等环节连续不断、周而复始运动的过程。 海上内循环、陆上内循环、海陆间大循环。 4 海洋 陆地 蒸 腾 蒸 发 降 水 蒸 发 降 水 陆上内循环 海上内循环 海陆间大循环 水汽输送 地表径流 下渗 下渗 地下径流 自主探究1：说出水循环环节 海洋 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ①——蒸发 ②——水汽输送 ③——降水 ④——下渗 ⑤——地表径流 ⑥——地下径流 海洋 陆地 蒸 腾 蒸 发 降 水 蒸 发 降 水 陆上内循环 海上内循环 海陆间大循环 水汽输送 地表径流 下渗 下渗 地下径流 1.从水循环过程看，“黄河之水天上来”指的是哪个环节？ 2.从水循环过程看，黄河水真的是“奔流到海不复回”吗？ 3.引起水循环运动的根本动力是什么？ 4.我国的夏季风和登陆的台风参与水循环哪个环节？ 5.塔里木河参与的是哪种类型的水循环？ 类型 范围 水循环主要环节 对陆地水的意义 大循环 海上内循环 陆上内循环 海洋与陆地之间 对陆地水资源更新起到最重要作用。 陆地与陆地上空之间 补充陆地水，但很少。 海洋与海洋上空之间 循环水量最大，但对陆地意义不大。 水循环类型对比 (二) 分析人类活动对水循环的影响 人类活动 对水循环环节的影响 修建水库 人工降雨 植树造林 跨流域调水 城市道路硬化 围湖造田 调节地表径流 增加了降水 下渗、地下径流增加，当地地表径流减少 主要影响地表径流 下渗减少，地表径流增加 主要影响地表径流 自主探究3 1、植被对河流流量的影响主要表现在哪些方面？ 植被覆盖率的高低，主要影响河流洪峰流量的大小、洪峰期到来时间的早晚以及河流径流季节变化的大小。 课本44页 合 作 探 究 1 在相同降雨条件，如果流域内植被覆盖率高，由于受植被阻挡，地表径流流速会减慢，下渗会增加，也就是植被涵养水源的能力增强，地下径流随下渗的增加而增加，地表径流减少。 2、运用水循环原理，说明植被对水循环各环节的影响。 同时，下渗的增加会使区域自身蓄水量增加，意味着区域蒸发量可能增加，加上植被覆盖率的提高导致植物蒸腾作用增强，二者都会导致大气中的水汽增多，水汽增加降水可能增多。 森林保持水土、涵养水源的作用层次主要是林冠和林下植被层（灌木和草本植物）、枯枝落叶层、根系土壤层，通过这三个层次对降水进行调节，并提高土壤的抗蚀抗冲性能。 资料卡片 城市内涝，主要是指由于强降水或连续性降水超过城市排水能力致使城市内产生积水灾害的现象。 结合“城市水循环部分环节”示意图，分析“城市内涝”的原因。（自然、人为原因） 合作探究2 自然：夏季降雨强度大；暴雨时间连续长；范围较为集中； 人为：地势低洼；排水设施不完善； 知识拓展 海绵城市是指城市能像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。 德国造下水道让青岛成为“中国最不怕淹的城市”生于上世纪30年代的鲁海的童年记忆中，德国建造的排水系统主干道甚至宽阔得“可以跑解放牌汽车”； 资料卡片 人不能两次踏进同一条河流。 ——古希腊哲学家赫拉克利特 河流的更新周期为16天 那么 “人无法在17天内踏入同一条河流 (三) 水循环的地理意义 1.水循环使地表不同区域的各种水体相互联系、相互转化，使水体得以更新。 水循环的地理意义 2. 联系大气圈、水圈、岩石圈、生物圈等四大圈层，进行物质迁移、能量交换，调节地表温度 假如我是一滴水，可以汇入渤海的浪花，可以化为喜马拉雅山顶的彩虹，驾着西北风，变为北国大地的积雪，融化后渗入地下，被松树的根吸收…… 尼罗河所流经的下游地区，荒漠中形成了一条绿色走廊 3.水循环可以改变一些地区的生态和生活环境。 这些地貌发育，体现了水循环的意义哪个方面？ 4.水循环还可以改造地表形态。 （三）水循环的地理意义2分钟背诵 1、水循环使地表不同区域的各种水体相互联系、相互转化，使水体得以更新。