内容正文:
四川省成都市蒲江中学2023-2024学年七年级上学期期中语文试卷
A卷(共100分)
一、基础知识(每小题3分,共12分)
1. 下列加点字注音准确无误的一项是( )
A. 酝酿(liàng) 搓捻(cuō) 脑髓(suǐ) 咄咄逼人(duó)
B. 粗犷(kuàng) 抽噎(yē) 荫蔽(yìn) 气喘吁吁(yū)
C. 澄清(chéng) 狭隘(yì) 攒成(zǎn) 水波粼粼(lín)
D. 匿笑(nì) 酬劳(chóu) 捶打(chuí) 刨根问底(páo)
2. 下列词语书写有误的一项是( )
A. 干涩 云霄 繁密 花团锦簇
B. 伫蓄 绽放 瞭亮 惊慌失错
C. 诀别 慷慨 心绪 混为一谈
D. 化妆 帐篷 冷冽 拈轻怕重
3. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 盗窃团伙想到了一个两全其美的办法,一人负责偷盗,一人负责放风。
B. 挑着花篮灯的小姑娘们,打扮得花枝招展。
C. 来到这里,一种强烈的民族自豪感油然而生。
D. 医学属于经验科学,务必凭借积累的经验,精益求精,才能让医疗技术有更新的突破。
4. 下列语句中没有语病的一项是( )
A. 一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。
B. 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。
C. 疫情期间,作为党员,他主动承担小区哨卡值班和采购生活物资的责任。
D. 通过阅读刘慈欣的作品,使我们看到了恢宏的科幻世界,感受到诗意的英雄主义情怀。
二、文言文阅读(每小题12分,共12分)
5. 诫子书
诸葛亮
ㅤㅤ夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)下列加点词的解释有误的一项是( )
A. 非学无以广才 广:广大
B. 淫慢则不能励精 慢:懈怠
C. 年与时驰 驰:疾行,指迅速逝去
D. 悲守穷庐 穷庐:穷困潦倒之人住的陋室
(2)下列加点词的意义和用法相同的一项是( )
A 夫君子之行 择其善者而从之
B. 静以修身 可以为师矣
C. 险躁则不能治性 对子骂父,则是无礼
D. 将复何及 白雪纷纷何所似
(3)下列对文中划线句子翻译正确的一项是( )
ㅤ非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
A. 不能淡泊自守,就无法明确志向,不能宁静专一,就无法达到远大目标
B. 不能淡泊自守,就不能明确志向,不宁静专一,就不能到达远方。
C. 不能淡泊自守,就不能明白自己志向,不宁静专一就不能达到远大目标。
D. 不能淡泊自守,就无法明确意志,不能宁静专一,就无法达到远大目标。
(4)下列对文章内容的理解分析无误的一项是( )
A. 文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理,着重围绕一个“俭”字加以论述。
B. “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,阐明“明志”是“宁静”“淡泊”的前提。
C. 文章第三句,先反后正,论述“静”与“学”“才”“志”的关系,核心是实现志向的途径——学。
D. 立志、学习、惜时是诸葛亮告诫儿子成才需具备的三个条件,三者相互联系,缺一不可。志是成才的前提和基础,志向的培养又必须砥砺品德。
三、默写(6分)
6. 默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①乡书何处达?__________。(王湾《次北固山下》)
②___________,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
③夜发清溪向三峡,____________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)请在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和李益《夜上受降城闻笛》中任选一首,在下面先写出题目,再默写全诗。
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四、现代文阅读(10分)
7. 阅读下面文章,完成问题。
这种人,弥足珍贵
(锦瑟)
①那还是三年前的某一天,新买不到一个月的电视机遥控器被孩子摔坏了。马路斜对面就有一家大概存在十来年的电器维修店,不过我从未去过。感谢上苍让我如此的幸运,我家的电器,大到洗衣机、电冰箱,小到剃须刀、电吹风,从来没坏过。
②拿着遥控器进去一看,虽说表面波澜不惊,心里还是微微颤动。这老板正在捣鼓一个电饭锅,一把抓住我眼神的却是他的左手,只有一根大拇指。我不忍细看,那超出我的道德范畴,身体有残缺的人,十有八九很忌讳别人关注他的特别部位。这是个男人,看不出来具体年龄,也许二十好几,也许