第十章 机械能、内能及其转化-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册物理同步练测配套PPT课件（北师大版）

九年级物理 北师版（上册） 第十章　机械能、内能及其转化 一、机械能 D C 钢球 同一高度 使钢球运动到水平面时速度相同 当物体速度相同时， 质量越大，动能越大 不能 B B 具有 具有 重力势 弹性形变 弹性势 问题一 质量 在质量一定时，高度越高，重力势能越大 A D B A 重力势 动 减少 重力势 电 风 节约能源，无污染等 水力发电(或太阳能发电，潮汐发电等) C D C D D 动能 动 减小 减小 减小 增大 先增大后减小 变小 不变 不同 木块移动距离的大小 长度和粗细相同，材料不同 相同 木块移动的距离不相等 不能 动能　　 (甘肃兰州第四片区期末)关于能的概念，下列说法中正确的是(　　) A．一个物体只有做了功，才能说明它具有能 B．一个物体被站立的人举在手中，物体不能做功，所以物体没有能 C．一个物体已经做的功越多，说明它具有的能越多 D．一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能 [解析]一个物体具有做功的能力，就说这个物体具有能，一个物体被站立的人举在手中，物体有做功的能力，故物体有能；一个物体能够做功的本领越大，具有的能就越多。 (嘉兴)如图是雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图。雨滴在t1、t2、t3三个时刻中具有的动能分别是E1、E2、E3，不考虑下落过程中雨滴的质量变化，则动能的大小关系是(　　) A．E1<E2<E3 B．E1>E2>E3 C．E1<E2＝E3 D．E1＝E2<E3 [解析]雨滴在t1～t2过程中，速度逐渐变大，质量不变，动能变大，所以E1<E2，雨滴在t2～t3过程中，速度保持不变，质量不变，动能不变，所以E2＝E3，故动能的大小关系是E1<E2＝E3。 (绥化)为了探究动能大小的影响因素，利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图所示的探究活动。 (1)该实验中所探究物体的动能是指________(选填“钢球”或“木块”)的动能。 (2)由甲、乙两图可知，当物体质量相同时，速度越大，动能越大。 (3)如甲、丙两图所示，让不同质量的钢球从同一斜面的________由静止滚下，目的是____________________________，可得出结论：_______________________ _______________________________________________________。 (4)若斜面下方水平面光滑，本实验________(选填“能”或“不能”)达到实验目的。 势能　　 (白山江源区期末)高空抛物不仅是极不文明的行为，而且存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的(　　) A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．阻力 [解析]高处的物体由于高度较大，具有较大的重力势能，故B正确。 运动员拉开弓射箭时，下列说法错误的是(　　) A．运动员将弓举起的过程对弓做功 B．弓被拉得越弯产生的弹力越小 C．弓被拉得越弯弹性势能越大 D．箭被射出说明力可以改变物体的运动状态 山顶石头的自述：“你说我稳坐如钟，皆因我未显神通”，静止在山顶上的石头________能量；被运动员压弯的跳板________能量。(选填“具有”或“不具有”)。 如图所示，当蹦床人上升到最高处时具有________能；当他从高处落下，与蹦床接触的过程中，蹦床表面发生________，而获得________能。 (天津)热爱劳动的津津，在家学做天津特色菜“贴饽饽熬鱼”时，一个饮料瓶不小心落到了松软的玉米面团上，在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动，利用玉米面团和装有水的饮料瓶，依次做了如图所示的实验，对如下两个问题进行了探究。 问题一：压力作用的效果跟哪些因素有关； 问题二：重力势能的大小跟哪些因素有关。 (1)做实验①②③是为了探究________(选填“问题一”或“问题二”)。 (2)利用实验④⑤可探究重力势能大小与________是否有关。 (3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”，生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性大的原因，可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释，请你写出该结论 ______________________________________________________。 机械能及其转化　　 (湖南常德模拟)如图所示，小球从A点摆动到C点的过程中(不计空气阻力)，下列说法正确的是(　　) A．从A到B的过程中，动能增大，重力势能减小 B．从A到B的过程中，动能减小，重力势能增大 C．从B到C的过程中，动能增大，重力势能增大 D．从B到C的过程中，动能减小，重力势能减