第十二章 欧姆定律-【勤径学升】2023-2024学年九年级上册物理同步练测配套PPT课件（北师大版）

九年级物理 北师版（上册） 第十二章　欧姆定律 一、学生实验：探究——电流与电压、电阻的关系 R断路 0.30 成正比 断开 最左端 保护电路 保持电阻两端的电压不变　 在电压不变时，通过导体的电流和导体的电阻成反比 左 C C B D 电阻 不变 0.2 15 60 30 200 0 A D B D D C A 阻值最大 得到普遍的规律 正比例 电阻 电压表和电流表示数均为零 电阻R断路 断开开关，取下5 Ω电阻 电压表 在电压一定时，通过电阻的电流与该电阻成反比 没有控制电阻两端电压不变 0.4 2.5 6 30 电流与电压、电阻的关系　　 (毕节)在探究电流与电压的关系实验中，电源是2节新干电池，电阻的阻值为5 Ω。 (1)图甲是没有连接完整的实验电路，若滑动变阻器的滑片向右移动时电压表的示数变大，用笔画线代替导线，将电路连接完整。 [答案] (2)电路连接完毕后，闭合开关，发现两只电表示数如图乙所示，则电路中的故障可能是________。 (3)实验数据记录见表，其中一个电流数据记录错误，这个数据是________。 实验序号 1 2 3 4 电压U/V 0.6 1.2 1.8 2.4 电流I/A 0.12 0.24 0.30 0.48 (4)分析实验数据可以得出：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压________。 [解析](1)电压表测电阻R两端的电压，滑动变阻器的滑片向右移动时电压表的示数变大，即电路的电流变大，电路中的总电阻变小，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，滑动变阻器右下接线柱连入电路中。(2)电路连接完毕后，闭合开关，发现两只电表示数如题图乙所示，即电流表没有示数，说明电路可能断路，电压表示数等于电源电压，即电压表直接与电源连通，则电路中的故障可能是R断路。(3)由表中实验数据知，除第3组数据外，各组的电压与电流之比 eq \f(U,I) ＝ eq \f(0.6 V,0.12 A) ＝ eq \f(1.2 V,0.24 A) ＝ eq \f(2.4 V,0.48 A) ＝ eq \f(5,1) ，则电流数据错误的是0.30；(4)由表知，电压与电流之比为一定值，可以得出：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 (广东广大附中月考)小飞在做“探究电压一定时，电流跟电阻之间的关系”实验时，准备了如下器材：电池组(电压为4.5 V)、开关、定值电阻(阻值分别为5 Ω、10 Ω、20 Ω)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“30 Ω　2 A”)、导线若干。 (1)根据如图所示实物图在虚线方框内画出对应的电路图。(要求滑片向右移动，滑动变阻器连入电路中的电阻变小) (2)按图连好电路，注意连接时开关要________，开关闭合之前要把滑动变阻器的滑片调到____________。 (3)滑动变阻器的作用有两点：①_____ ___；②_________________________。 (4)分别将5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻连入电路，检查电路后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持2 V不变，记下对应电流表的示数，填入表格。 次数 电阻R/Ω 电流I/A 1 5 0.4 2 10 0.2 3 20 0.1 由表格数据得出结论： ______________________________________________________________。 (5)上述实验中，小飞用5 Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把10 Ω的电阻接入电路，闭合开关，他应向________(选填“左”或“右”)端移动滑动变阻器的滑片才能完成实验。 [解析](1)根据实物图画出电路图，如答案图所示。(2)为保护电路，连接电路时应该让开关处于断开状态，滑动变阻器滑片应该调到最大阻值处，即最左端。(3)在探究电流跟电阻关系时，需要控制电阻两端的电压不变，所以滑动变阻器的作用是保护电路和保持电阻两端的电压不变。(4)由表格数据知电流与电阻的乘积为定值，所以可以得出，在电压不变时，通过导体的电流和导体的电阻成反比。 欧姆定律　　 关于欧姆定律，下列说法正确的是(　　) A．导体两端的电压与通过导体的电流成正比 B．通过导体的电流与导体两端的电压成正比 C．电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 D．电压一定时，导体的电阻与通过导体的电流成反比 [解析]根据欧姆定律可知：对于某一段导体来说，电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故A、B、D选项不