精品解析：甘肃省天水市秦安县兴国镇初级中学、第五中学等多校2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

2023－2024学年度第一学期第二次教学评估 八年级生地综合 （生物部分 50分） 一、选择题(每题2分, 共20分) 1. 在丰富多彩的动物世界中，种类最多、分布最广的类群是（ ） A. 两栖动物 B. 爬行动物 C. 环节动物 D. 节肢动物 2. 真正能够开始完全在陆地上生活的脊椎动物是（　　） A. 鱼类动物 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 环节动物 3. 下列关于几种动物结构与功能关系的叙述，错误的是（　　） A. 鲫鱼身体有鳍，可以协调躯干部和尾部的摆动游泳 B. 娃娃鱼湿润的皮肤里密布毛细血管，可以进行气体交换，辅助肺呼吸 C. 家鸽的肺和气囊都能进行气体交换，可以提高气体交换效率 D. 狼的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，能更好地摄取和消化食物 4. 哺乳动物通过运动系统完成各种动作。相关叙述不正确的是（ ） A. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱构成 C. 与骨连接的肌肉中，至少有两组肌肉相互配合完成运动 D. 运动系统完好就能完成运动 5. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中,正确的是（ ） A. B. C D. 6. 下列各种动物行为中，不属于学习行为的是（ ） A. 鹦鹉学舌 B. 蜜蜂采蜜 C. 老马识途 D. 惊弓之鸟 7. 图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征，下列表述正确的是（ ） A. 都是生来就有 B. 都要生活经验 C. 都由环境因素决定 D. 都与遗传物质有关 8. 下列对猴群的特征，描述不正确的是（ ） A. 猴群内部往往形成一定的组织 B. 猴群成员之间有明确的分工 C. 猴群成员之间都是合作关系 D. 猴群中有明确的等级之分 9. “人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪项外，均为动物传递信息的“行为语言” A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 C. 老母鸡“咯咯”的召唤小鸡 D. 乌贼遇到敌害时释放墨汁 10. 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解。此例说明动物对生物圈的作用是 A. 阻止生态系统的物质循环 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉和传播种子 D. 维持生态平衡 二、材料分析题(每空1分，共30分) 11. 下图是大家在学习生物学的过程中，遇到的几种常见的动物(A涡虫、B蚯蚓、C水螅、D鱼、E青蛙、F蜥蜴、G虾、H鸽子、I兔)， 据图回答下列问题： （1）A属于扁形动物类群，C属于腔肠动物类群，这两类动物的共同特征是___________。 （2）图中的动物可以分为两大类，其中A、B、C、G分为一类，属于__________动物，判断的依据是它们的体内没有____________。 （3）图中有辅助呼吸器官的生物是_________(填字母代号)。 （4）上述动物中体温不会随着环境温度的变化而改变的有__________(填字母代号)，它们属于______________。 （5）Ⅰ类是脊椎动物中最高等的哺乳动物，其生殖发育的特点是____________。 12. 请据图回答下列问题： （1）在关节结构中，能把两块骨牢固地联系在一起是[ ]___________。 （2）关节能灵活运动，一是关节面上覆盖有关节软骨，二是[ ]_________内有滑液，可减少摩擦。 （3）图A表示______动作，此时1 ______________(写名称)处于收缩状态。 （4）图B中2的状态是_________。若要提起一桶水，则1和2均处于_____________状态。 13. 阅读资料，根据资料内容分析回答下列问题： 资料一：每年秋天，大雁成群结队地朝南方飞去，等到寒冷的冬天过去，它们再飞回北方。大雁喜欢栖息在沼泽地和芦苇丛里。夜深了，飞行一整天的雁群栖落在河滩芦苇丛里休息，第二天它们又会飞走。宿营时，一只或几只担任警戒任务的雁（"哨雁"）一旦发现有动静，就会"嘎嘎嘎"地发出警报，雁群便会惊醒，迅速起飞。天一转亮，雁群又由头雁领航，幼雁随后，老雁压阵，继续它们漫长的航程了…… 资料二：一只失去幼仔的母狼撞进了一户农舍，留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来……闻讯赶回来的主人正看到衔着婴儿的母狼遁进了山林。十余年后，人们在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子--一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行的"狼孩"。人们把狼孩解救出来，科研人员努力教她学习说话，可她直到死也没有学会说一句话。她也不喜欢吃熟的东西，仍爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的消化道感染，当时只有十多岁。 （1）资料一中雁群为了安全地飞到目的地有明确的分工，这种行为是____