内容正文:
2023年秋季学期八年级生物期中检测试卷
一、选择题(30分,每小题1.5)
1. 下列行为不属于学习行为的是( )
A. 动物表演 B. 鹦鹉学舌
C. 鸡群到指定地方觅食 D. 亲鸟育雏
2. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( )
A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统中的物质循环
C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子
3. 珊瑚虫和血吸虫的共同特征是( )
A. 背腹扁平 B. 身体呈辐射对称
C. 身体呈两侧对称 D. 有口无肛门
4. 无脊椎动物中唯一会飞的动物是( )
A. 蝙蝠 B. 蜘蛛 C. 鸟类 D. 昆虫
5. 沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的细胞
A. 内胚层细胞 B. 表皮细胞 C. 刺细胞 D. 外胚层细胞
6. 环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )
A. 体表有外骨骼
B. 身体分部
C. 身体由许多体节组成
D. 靠体壁进行气体交换
7. 当你手端茶杯喝水时,此时有关骨骼肌活动的情况是( )
A. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
B. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C. 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
D. 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
8. 与鸟类飞行生活相适应的特点是( )
①身体呈流线型②前肢变成翼③长骨中空,内充空气④卵生,体内受精.
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
9. 十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是
A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物
10. “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是( )
A. 帮助植物传播种子 B. 帮助植物传粉
C. 促进生态系统的水循环 D. 维持生态平衡
11. 在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中,正确的是( )
A. 春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇是一种植物
B. 夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于真菌
C. 秋天,森林中的枯枝落叶第二年大多不见了,这是被细菌和真菌分解了
D. 冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌不能生存所致
12. 通过学习认识各种环境中的动物,我们知道空中飞行的动物( )
A. 都是脊椎动物
B. 都是无脊椎动物
C. 既有脊椎动物,又有无脊椎动物
D. 既不是脊椎动物,也不是无脊椎动物
13. 下列常见的动物中,名字中都有一个“鱼”字,但真正属于鱼的是( )
A. 鲸鱼 B. 娃娃鱼 C. 章鱼 D. 带鱼
14. 用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部,最终的结果是( )
A. 开始昏迷,逐渐正常 B. 蝗虫的呼吸平稳
C. 蝗虫会窒息死亡 D. 蝗虫能正常生活
15. 在生物学课堂上,同学们踊跃举手回答问题。举手动作的产生包括以下步骤,其先后顺序正确的是( )
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的刺激
④骨骼肌收缩
A ③④①② B. ②①③④ C. ①②③④ D. ④①②③
16. 假如让你种植蘑菇,你认为怎样能满足蘑菇的生长条件①保持通风干燥②潮湿的环境③一定的温度④丰富的有机物
A. ①③④ B. ②④ C. ③④ D. ②③④
17. 下列动物及其气体交换部位搭配合理的是( )
①蚯蚓—体壁 ②鲤鱼—鳃 ③家鸽—肺和气囊 ④青蛙—鳃和皮肤 ⑤家兔—肺
A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①②④
18. 温暖潮湿的环境中,腐烂的水果会散发出酒味,引起这种变化的生物是( )
A. 乳酸菌 B. 醋酸菌 C. 曲霉 D. 酵母菌
19. 医疗手术器械的消毒,以杀死下列哪一项为标准( )
A. 细菌 B. 芽孢 C. 孢子 D. 病毒
20. 某生物学习小组利用甲乙丙三种动物进行探究,动物甲、乙、丙完成绕道取食前尝试的次数分别是165次、32次、5次,分析数据可知,三种动物的学习能力从低到高的顺序是( )
A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙
C. 丙→甲→乙 D. 甲→丙→乙
二、填空题(20分,每空1分)
21. 两栖动物的特征:幼体生活在水中,用_____呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用_____呼吸,_____可辅助呼吸。
22. 运动系统所需能量有赖于____________系统、____________系统、____________等系统的协调配合。
23. 分析材料,回答下列问题
某同学观察了黄蜂的繁殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂在沙土中挖一