国际音标（课件）通用版英语六年级下册

国 际 音 标 音标 国际音标——英语中的汉语拼音 音标是我们认词、识词的工具。熟练掌握音标有助于我们对单词拼读拼背。 Alphabet 音素： 字母在单词中的发音，音素是语音的最小单位。 音标： 记录音素的符号叫做音标。 英文字母26，辅音字母21， 元音字母有5个，分别是 Aa Ee Ii Oo Uu (Yy是一个半元音字母，有时可以用作元音有时可以用作辅音， 前辅前辅/j /,/j /,/j/后元后元/ɪ /,/ɪ /,/aɪ /)（前面发辅音，后面发元音） 国际音标共有48个音素，分为元音音素（12个单元音，8个双元音） 和辅音音素（28个） 国际音标 48个 元音20个 （声带振动，气流不受阻碍） 辅音28个（气流受到阻碍） 单元音（12） 双元音（8个） 清辅音（12个） 浊辅音及其他 （16个） 英语国际音标表（48个） 元音（20个） 长元音 [ɑ:] [i:] [u:] [ ɜ:] [ɔ:] 短元音 [ʌ] [ɪ] [ʊ] [ə] [ɒ] [e] [æ] 双元音 [aɪ] [eɪ] [ɔɪ] [ɪə] [eə] [ʊə] [əʊ] [aʊ] 辅音（28个） 轻辅音 [p] [ t] [k] [f] [θ] [s] 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [ð] [z] 轻辅音 [ ʃ ] [ h] [ts] [ tʃ ] [tr] 浊辅音 [ʒ ] [ r ] [dz] [dʒ] [dr] 鼻音 [m] [n] [ŋ] 半元音 [ j ] [ w ] 边音 [ ǀ ] 元音：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍。 辅音：不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍。 清辅音：发音时声带不振动。 浊辅音：发音声带振动。 [ɑ:] 口腔打开，嘴张大 舌身放平，舌尖悬空不抵下齿 口腔放松发音，声音拉长振动声带 [ʌ] 嘴唇半张开，口型大小介于[ ɑː ]和[ ɜː ]之间 舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起，嗓子不完全打开 振动声带，声音短促有力 [i:] 嘴唇微微张开，舌尖轻触下排牙齿嘴角尽量往两旁移动，像微笑的样子声音拉长振动声带，与字母e发音相同 [ɪ] 上下唇及上下齿要比发长元音[ iː ]时开一些 嘴角两旁肌肉要比发[ iː ]时略为放松 舌尖抵下齿，舌中部略微抬高，嘴形保持扁平 发音时振动声带，短促轻快 [u:] 嘴形略扁，上下唇微微噘起，只留一个小气孔 上下齿则微张，声带部分的肌肉略为紧张 舌头尽量后缩，声音拉长振动声带 [ʊ] 嘴形稍微收圆，上下唇微微噘起形成的气孔要比发[ uː ]时偏大偏圆上下齿微张，声带部分的肌肉略为紧张舌头后缩，振动声带，声音较短促 [ ɜ:] 嘴形扁平，上下齿微开嘴唇展开的程度与长元音 [ iː ]相同舌身自然平放，舌中部向硬腭抬起口腔肌肉较紧张，声音拉长振动声带 [ə] 嘴唇微微张开，上下齿微开舌身放平，舌中部抬起 口腔自然放松，发音轻而短，口型基本与长音[ɜː]相同，但开口稍大，口腔肌肉放松念起来很像汉语拼音“e”或汉字“饿”的读音。 [ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出口腔肌肉紧张，舌身往后缩，发音拉长可以把自己想象成公鸡，振动声带发出“喔喔喔”的打鸣声。 [ɒ] 嘴唇稍稍收圆，口腔打开口型比长元音/ɔ:/更大一点，舌身向后缩，双唇有紧绷感，声带振动，发音短促有力。 [e] 嘴形扁平，嘴巴要比发[ ɪ ]音时张得更大一些，上下牙齿之间可以放下食指，舌尖轻轻抵住下齿，脸部肌肉放松，振动声带 [æ] 发[ æ ]音时，嘴巴要比发[ e ]音时张得更开，嘴巴张大，使下巴尽量往下拉，此时嘴角肌肉也会绷紧，嘴形扁平，舌头平放，舌尖抵下齿，振动声带 [p] 双唇紧闭，压迫气息， 然后快速张开，使气流冲出口腔， 声带不振动。 [b] 双唇紧闭，压迫气息， 然后快速张开，使气流冲出口腔，声带振动。 [ b ]和[ p ]发音大致相同，区别就是是否振动声带。 [ t] 发此音时，先将双唇微微张开， 舌尖抵住上齿龈，憋气， 然后稍微用力将舌尖弹开， 气流从舌尖和上齿龈间冲出，声带不振动。 [d] 发此音时，先将双唇微微张开， 舌尖抵住上齿龈，憋气， 然后用力将舌尖弹开， 气流从舌尖和上齿龈间冲出，声带振动。 [k] 发此音时，先将双唇微微张开， 舌后部上翘抵住软腭，憋气， 然后稍微用力将舌头弹开， 气流从口腔冲出，声带不振动。 [g] 发此音时，先将双唇微微张开， 舌后部上翘抵住软腭，憋气， 然后用力将舌头弹开， 气流从舌后部与软腭间冲出，声带振动。 [f] 发此音时，上齿轻轻接触下唇， 然后吹气，让气流从唇齿间通过， 形成摩擦，但声带不振动。 [v] 发此音时，上齿轻轻接触