内容正文:
3.1 认识自己
认识自己
接纳欣赏自己
做更好的自己
发现自己
知人者智,自知者明。-----老子
一、人 贵 自 知
能了解他人的人是智慧,能了解自己的人是聪明。
学校举行一次足球比赛,赛前小刚与队友进行了下面的对话:
我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长!
小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家觉得他更适合当队长
小斌更具有领导力,更会协调队友们的关系........
那这次比赛我不参加了!
1 你如何看待小刚对自己的认识?
2 这样的认识给他带来怎样的影响?
1、正确认识自己的重要性/意义
(1)正确认识自己,可以促进自我发展。
每个人都是独一无二的个体,认识自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
(2)正确认识自己,可以促进与他人交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好的理解、宽容、善待他人,与他人积极互动。
认识自己的途径
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
我是女生,短头发,耳朵比较大,想要快速辨认可以记住我嘴角下面还有一颗痣哦。
我是一个外向的人,性格活泼开朗。
国家队里很多哥哥姐姐都很喜欢我,他们叫我“红姐”。
认识全红婵
生理
心理
社会
活动一:个人名片
性别
特长
身高
爱好
性格
相貌
梦想
姓名
(2)我们可以通过自我评价来认识自己。
对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
自我评价的意义(P29)
活动二:你画我猜
① 每个同学画一张自己的自画像
②完成之后统一收集,每一小组派代表上来抽取一张自画像,猜一猜画像上的是谁,并说明理由。
③ 画像上的当事人谈谈听到同学对自己评价后的感受。
如何对待他人的评价(P29)
(2)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
(1)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
2.如何正确认识自己?(P28-P30)
(2)通过自我评价来认识自己。
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
道法
(3)通过他人评价来认识自己。
认识自己
人 贵
自 知
多把尺子
量自己
正确认识自己的意义
正确认
识自己
正确对待他人的评价
促进自我的发展
促进与他人的交往
从生理、心理、社会等方面认识自己
通过自我评价、他人的评价认识自己
重视、客观冷静分析
用心聆听;勇于面对;平静拒绝
课堂总结
完善自己 发展自己 成就自己
1.小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( )
A.他人的态度 B.考试的成绩反馈
C.自我观察和分析 D.集体综合评价
C
2.“当局者迷,旁观者清。”这句话启示我们( )
A.可以通过自我评价来认识自己
B.可以通过他人评价来认识自己
C.只能通过他人评价来认识自己
D.人无法认识自己
B
当堂检测
3、老子说:“知人者智,自知者明。”其中,做到“自知”的途径有( )
①自我观察和评价 ② 通过群体中的关系来认识自己
③接纳和欣赏自己 ④他人的评价
A①②③ B①②④ C②③④ D ①③④
B
4.“人们也许了解宇宙,但从来不了解自我;自我比任何星球更遥远。”这句名言说明( )。
A.人需要不断完善自己
B.人需要时刻接纳自己
C.正确认识自己并不是一件容易的事
D.人无法了解自己
C
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