第三单元《课外古诗词诵读》同步练习 2023-2024学年统编版语文七年级上册

课外古诗词诵读 七年级上册 第三单元 一、峨眉山月歌（唐·李白） 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 【诗歌赏析】 首句点出了远游的时令：秋天。以“秋”烘托月色之美，且月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。一 第二句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事，意境可谓空灵美妙。 第三句点明诗人正连夜从青溪驿出发，乘船向三峡驶去。 最后一句流露出依依惜别的无限情思，可谓语短情长。 【考点】 1.“峨眉山月”这一特定的意象在诗歌中具体指什么？ 解析：诗人故乡（答“家乡”“亲人”“友人”亦可）。 2.“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？ 解析：高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月，流动的平羌江上，倒映着月影的美丽画面。 3.诗中峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个地名连用，空间急剧转换，这一妙笔表现了诗人怎样的情感？ 解析：既抒发了诗人对故乡的恋恋不舍（或对友人的思念）之情，又表现出诗人外出闯荡的急切、喜悦与憧憬之情。 4、这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？ 解析：连用五个地名构成一种清朗、秀美的意境。 5、第二句诗用“入”“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？ 解析：月影映入江水，随江水流去，同时暗点秋夜行船之事。 二、江南逢李龟年（唐·杜甫） 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 【诗歌赏析】 前两句诗用语很轻，蕴含的感情却深沉而凝重。诗人表面上是在追忆往昔与李龟年的接触，实则是对“开元盛世”的深情怀念。 “落花时节”暗喻了国运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊。 后两句诗中，“正是”和“又”两个词一转一跌，蕴藏着无限深沉的悲哀和感慨。江南好风景，恰恰成了乱离时世和沉沦身世的有力反衬。 【考点】 1.下列说法中不正确的一项是（ ） A. 诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”勾起诗人对往事的美好回忆，从侧面表现了“开元盛世”的繁华。 B. “落花”既有个人身世之悲，也有对唐王朝国运衰落的慨叹。 C. 诗的前两句叙事，后两句直接道出了个人身世，全诗运用映衬对照的手法来凸显主题。 D. 全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出对物是人非的感慨。 解析：C诗的后两句讲安史之乱后，与李龟年再次相遇的情形。通过对往昔的怀念，表达对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的无限感慨和自身身世飘零的无限感伤，所以不是直接道出了个人身世。故选C. 2.请简要赏析后两句诗的表现手法及思想感情 表现手法：用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世。 思想感情：抒发了诗人对时世之凋敝丧乱与人生凄凉飘零的感慨之情。 3.(贵州黔南州中考）杜甫的《江南逢李龟年》中通过写现在之衰，来抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的感慨的诗句是： 解析：正是江南好风景，落花时节又逢君。 4、请你归纳这首诗的主旨 这首诗杜甫运用对比手法，抒写了时代的变迁，流露出诗人对“开元盛世”的无限眷恋和感时伤世之情。 三、行军九日思长安故园（唐·岑参） 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 【诗歌赏析】 “第一句强”字表现了诗人在战乱中的凄清景况。“登高”紧扣题目中的“九日”。 第二句巧用典故，暗寓诗题中“行军”的特定环境，可见旅途的凄凉萧瑟。 第三句“遥”字表明与故园长安相隔之远，可见思乡之切。“故园菊”代表故乡长安，且具有重阳节的节日特色，可谓切时切地，紧扣诗题。 最后一句是想象之景，已突破单纯的惜花、思乡之意，而紧扣诗题中“行军”二字，寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。 【考点】 阅读岑参的两首诗，完成赏析任务。 【甲】《行军九日思长安故园》，全诗略。 【乙】山房春事二首（其二） 梁园日暮乱飞鸦，极目萧条两三家。 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 【知背景】甲诗略。 乙诗：天宝元年（742)春，诗人游梁园。这首怀古诗写于游园之后。 【析场景】甲诗前两句写出重阳之际，流落在外的诗人内心愁苦，勉强去登高赏菊，却无人送酒，无人相伴。 1.【绘画面】乙诗前两句： 【赏写法】甲诗后两句： 乙诗后两句：