内容正文:
太阳对地球的影响
(40分钟 100分)
命题视点
高考对接点
太阳辐射的影响因素和太阳活动是高考的常考点,常以选择题的形式考查
知识疑难点
太阳辐射的分布,太阳活动及其影响
命题情境点
生活实践情境(4、5、6、16题);学习探索情境(10、11、12、15题)
第Ⅰ卷 (选择题 共56分)
题序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
B
A
B
D
D
B
A
C
B
C
A
B
C
D
一、选择题(本大题共14小题,每小题4分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
读杭州市历年平均太阳总辐射逐月变化图,完成1~3题。
1.杭州市太阳辐射强度在一年中的变化特征是
A.无季节变化 B.有两个高峰期
C.冬春季节平稳 D.与太阳高度变化一致
2.影响杭州市6月太阳辐射值较低的主要因素是
A.天气 B.大气污染
C.植被 D.地形
3.该地大气上界水平面太阳辐射最大值出现在
A.5月 B.6月
C.7月 D.8月
科学家形象地把太阳风暴比喻为太阳“打喷嚏”,太阳一“打喷嚏”,地球往往会发“高烧”,受其影响地球通信卫星常出故障、航天器受损并危及高纬地区飞机上乘客的健康。据此完成4~6题。
4.太阳“打喷嚏”指的可能是
A.太阳黑子增多 B.太阳辐射增强
C.太阳发生爆炸 D.太阳耀斑爆发
5.太阳“打喷嚏”对地球产生的影响可能有
A.公转速度加快 B.自转速度减慢
C.大气污染加重 D.短波通信中断
6.太阳“打喷嚏”强弱变化也有一定的周期,其周期约为
A.5年 B.11年
C.25年 D.50年
太阳能路灯以太阳光为能源,用蓄电池储能,以LED灯为光源,白天充电,晚上使用。下图示意我国西北地区某地道路旁太阳能路灯。据此完成7~9题。
7.图示路段的走向大致是
A.南北走向
B.东西走向
C.西北—东南走向
D.东北—西南走向
8.有人注意到在1月的白天,太阳能路灯的亮度有时会出现变化,其影响因素可能是
A.海拔
B.电网供电
C.阴晴状况
D.交通流量
9.使用太阳能路灯的主要优势是
A.电力稳定
B.节能环保
C.光照范围大
D.不受地域限制
太阳辐射能量主要集中在可见光波段。读太阳辐射能量随波长的分布图,完成10~12题。
10.图中
A.①表示红外区,②表示紫外区,③表示可见光区
B.①表示紫外区,②表示红外区,③表示可见光区
C.①表示紫外区,②表示可见光区,③表示红外区
D.①表示可见光区,②表示紫外区,③表示红外区
11.太阳辐射向宇宙空间放射能量的形式是
A.电磁波 B.红外线
C.紫外线 D.可见光
12.属于地质时期储存的太阳能的能源是
A.水能、风能 B.煤炭、石油
C.生物能、核能 D.潮汐能、地热能
下图为山东省年太阳辐射总量分布图。据此完成13~14题。
13.山东省年太阳辐射总量的分布特征大致是
A.东多西少
B.东少西多
C.南少北多
D.南多北少
14.甲、乙两地年太阳辐射总量差异的主要影响因素是
A.纬度位置
B.海拔高低
C.地表植被
D.天气状况
第Ⅱ卷 (非选择题 共44分)
二、非选择题(本大题共2小题,共44分)
15.阅读图文材料,完成下列要求。(22分)
图Ⅰ示意太阳大气结构,图Ⅱ示意太阳黑子与温带乔木年轮的相关性。
图Ⅰ 图Ⅱ
(1)A是 层,该层出现的太阳活动是 ,它的多少和大小可以作为 的标志。(5分)
(2)B是 层,该层有时会出现突然增亮的部分,叫作 ,它的爆发是 的显示。(5分)
(3)C是 层,该层发出的 到达地球时,受地球磁场的作用,偏向 ,使大气电离,产生 现象。(4分)
(4)指出太阳活动与温带乔木年轮的相关性,并推测其原因。(8分)
16.阅读图文材料,完成下列要求。(22分)
通过分布式太阳能发电,每户人家都将成为微型太阳能电站。用户可以自己使用这些电能,并将多余的电量卖给国家电网。下图为我国年太阳辐射总量分布图和某地住房屋顶太阳能发电景观图。
(1)指出我国年太阳辐射总量分布的基本特征。(4分)
(2)分析重庆市及周边地区太阳能贫乏的原因。(6分)