11.1《过秦论》课件32张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

过秦论 -贾谊 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节 骚可为经,策可为史,经天行地大文章 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 18岁成名——洛阳少年,才气横溢 21岁博士——少年得志,锋芒毕露 22岁大夫——人缘不佳,遭人诽谤 33岁陨世——郁郁寡欢,英年早逝 太过执着的才子 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 贾 生 毛泽东 贾生才调更无伦,哭泣情怀吊屈文。 梁王坠马寻常事,何需哀伤付一生。 所著政论文有《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》,辞赋《吊屈原赋》。 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 4 读 读准:生僻字 多音字 通假字 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 腴(y ) 轸(zh n) 镞(z ) 笞(ch ) 恬(ti n) 藩(f n) 瓮(w ng) 牖(y u) 多音字: 孝公既没(m ) 召滑(sh o) 俯首系颈(x ) 践华为城(hu ) 劲弩(j ng) 中人(zh ng) 翟景(zh i) 墨翟(d ) 行伍(h ng) 将数百之众(ji ng) 度长絜大(du ) (xi ) 比权量力(li ng) 万乘之势(sh ng) 朝同列(ch o) 一夫作难(n n) 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 通假字 合从缔交 约从离衡 倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年 陈利兵而谁何 孝公既没 威振四海 (通“纵”) (通“横”) (通“崛”) (通“影”) (通“又”) (通“呵”) (通“殁”) (通“震”) 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 理 梳理文章结构 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 结构梳理 崛起(1) 扩张(2) 统一(3) 兴 亡 (4) 一、叙史实 (1-4) 二、析原因 (5) 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 悟 悟:主旨情感态度 写作技巧特色 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势,拥有雍州的土地,君臣牢固地守卫着,借以窥视周王室(的权力)(秦孝公)有席卷天下,包办天宇之间,囊括四海的意图,并统天下的雄心。正当这时,商鞅辅佐他,对内建立法规制度,从事耕作纺织,修造防守和进攻的器械;对外实行连衡策略,使诸侯自相争斗。因此,秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 崛起 地理优势 据崤函 拥雍州 政治雄心 席卷 包举 囊括 并吞 商君辅佐 内 立法度务耕织 外 连衡而斗诸侯 治国成效 拱手而取西河之外 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 秦孝公死了以后,惠文王、武王、昭襄王承继先前的基业,沿袭前代的策略,向南夺取汉中,向西攻取巴、蜀,向东割取肥沃的地区,向北占领非常重要的地区。诸侯恐慌害怕,集会结盟,商议削弱秦国。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地,用来招纳天下的优秀人才,采用合纵的策略缔结盟约,互相援助,成为一体。 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四位封君,都见识英明有智谋,心地诚而讲信义,待人宽宏厚道而爱惜人民,尊重贤才而重用士人,以合纵之约击破秦的连横之策,联合韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山的部队。在这时,六国的士人,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫等人为他们出谋划策,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人沟通他们的意见,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统率他们的军队。 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 他们曾经用十倍于秦的土地,上百万的军队,攻打函谷关来攻打秦国。秦人打开函谷关口迎战敌人,九国的军队有所顾虑徘徊不敢入关。秦人没有一兵一卒的耗费,然而天下的诸侯就已窘迫不堪了。因此,纵约失败了,各诸侯国争着割地来贿赂秦国。 湖南长郡卫星远程学校 录制 2021年下学期 制作 20 长沙市长郡中学 张佳 秦有剩余的力量趁他们困乏而制服他们,追赶逃走的败兵,百万败兵横尸道路,流淌的血液可以漂浮盾牌。秦国凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域。强国主动表示臣服