7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1 家的意味 之 爱 情 亲 1 老师 家 古代王公贵族死后，一般建起“庙”以便经常祭祀；平民百姓是没有“庙”的，往往在屋廊下摆“豕”（猪）祭拜，这就是“家”，后来引申为“住所”等义。 你认识这个字吗？ 2 family是什么意思？ Family=Father（爸爸）+And（和）+Mother（妈妈）+I（我）+Love（爱）+You（你们） 思考：什么是家？我们要承担哪些家庭责任？ 3 1、家庭是什么？家庭关系的确立有几种情形？ 2、家的作用是什么？ 3、为什么要孝亲敬长？ 4、如何孝亲敬长？其方法是什么？ 4 家庭的含义、家庭的功能 家庭的含义： 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 P72相关链接 家庭关系的确立有多种情形：依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家；因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员；依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人；随父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人 家庭的功能是什么？ 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能，结合自己的生活体验，分享你对家庭功能的认识。 经济功能 生育功能 赡养、抚养功能 情感交流功能 家到底是什么呢？ 家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 P73阅读感悟 材料一 在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回吧。”“家？我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说：“那……是我的房子。” 材料二 某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。” 家到底是什么呢？ 家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中与亲情。亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 为什么要孝亲敬长 思考：疫情期间人们归心似箭，春运时常看到人们喜悦、期盼、焦灼等多样的神情，这说明了什么？ 一场突如其来的疫情，让绝大多数人都过上了宅在家中就是为社会作贡献的日子。可恰恰相反，也有许多人被困在“有家不能回”的水深火热之中，他们是多么渴望能回家的日子！ 比如抗疫一线的白衣天使们，摘下厚重的防护工具第一时间给家人报平安时，多想盼疫情结束回家吃顿团圆饭；还有外地返乡人员，可能也要被隔离观察一段时间才能真正回家。 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 11 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 家规、家训、家风 1、收集我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。 2、分析这些“家规”“家训”的内容，说说哪些内容应该继承并发扬光大，成为新时期的家风。 百 善 “孝” 为 先 一、在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 二、孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 我们为什么要孝敬父母？ 尽孝在当下 尊重 倾听 感恩 孝 15 15 培育家国情怀 “千千万万个家庭有好家风，子女教育得好，社会风气好才有基础。” 抱着一颗为人民做事的心，习近平把千千万万个家庭的美好生活作为自己的奋斗目标。 孩子能力的培养 家的意味 生命的居所 中国人的“家” 身心容身之所 心灵港湾 孝亲敬长 课堂练习 1、他为了能亲自照顾母亲，每天用一根不带把母亲“绑在”自己身上，一连五年，风雨无阻，带着母亲上班。他就是2013年“感动中国人物”——全国孝老敬亲模范陈斌强。对于他的事迹，下列认识不正确的是（ ）。 A、子女要孝敬父母，感恩父母 B、孝敬父母是中或民族的传统美德 C、陈斌强自觉履行了赡养父母的义务 D、孝敬父母是成年人应该做的事情，青少年不必效仿 D 课堂练习 2、“最美孝心少年”高雨欣，小小年纪就主动分担家庭重任。白天，他认真读书；晚上，帮妈妈烧烤。。。。。。在家庭情况非常艰苦的情况下，他的成绩依然保持年年优秀。对此，下列说法不正确的是（ ） A、青少年应该增强责任意识，主动分担家庭责任 B、孝敬父母只要成绩好就行 C、孝敬父母就又体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁 D、珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 B $$