内容正文:
模块七
大比例尺地形图的测绘与应用
任务一掌握地形图的基本知识
1、地形图的基本知识
目录
地形图测绘与应用
教 学 目 标
01
教 学 安 排
02
教 学 内 容
03
课 堂 练 习
04
教学目标
PART 01
01
3
1、能力目标
2、知识目标
3、素养目标
地形图的测绘与应用
教学目标
知识目标
2
3
1
理解地形图的图名图号图廓和接合图表
理解地形及地形图的基本概念
掌握地形图的比例尺
建筑物定位
地形图的测绘与应用
5
能正确理解地形及地形图概念
能正确运用比例尺解决实际问题
能查找地形图
地形图的测绘与应用
能
力
目
标
能正确选用比例尺
6
A
B
C
精神
培养学生吃苦耐劳的精神;
作风
培养严谨工作的作风;
态度
培养学生认真负责任的工作态度。
地形图的测绘与应用
素
养
目
标
7
教 学 安 排
PART 01
02
8
教学安排
讲授
借助多媒体课件讲解地形图图基本知识
视频
结合理论知识,通过视频资料,使学生理解地形图的基本知识
练习
通过练习题,让学生掌握地形图的基本知识
建筑物定位
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教学内容
PART 01
03
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1、地形
地物:是指的是地面上各种有形物(如山川、森林、建筑物等)和无形物(如省、县界等)的总称。泛指地球表面上相对固定的物体。
地貌:是指地表各种各样的形态,具体指地表以上分布的固定物体所共同呈现出的高低起伏的各种状态。地形与地势、地貌不完全一样,地形多偏向于局部结构,而地势讲走向,地貌则一定是指整体特征。如:鞍部是地形,山谷是地貌。五种突出地形是平原、高原、丘陵、盆地、山地。
地物与地貌总称为地形
一、地形图概述
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2、地形图
地形图指的是地表起伏形态和地理位置、形状在水平面上的投影图。具体来讲,将地面上的地物和地貌按水平投影的方法(沿铅垂线方向投影到水平面上),并按一定的比例尺缩绘到图纸上,这种图称为地形图。
如图上只有地物,不表示地面起伏的图称为平面图。平面地形图又分为等高线地形图和分层设色地形图。
二、地形图的比例尺
1、比例尺
比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数字比例尺、图示比例尺和文字比例尺。一般来讲,大比例尺地图,内容详细,几何精度高,可用于图上测量。小比例尺地图,内容概括性强,不宜于进行图上测量。
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(1)数字式(又名数字比例尺),用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。例如:1∶50,000,000,或1/50,000,000。
(2)线段式(又名图示比例尺),在地图上画一条线段,并注明地图上1厘米所代表的实际距离。
(3)文字式,在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少米,如:图上1厘米相当于地面距离500米,或五万分之一。
在建筑和工程部门,地图按比例尺划分为:
大比例尺地图:1∶500、1∶1000、1∶2000、1∶5000和1∶1万的地图;
中比例尺地图:1∶2.5万、1∶5万、1∶10万的地图;
小比例尺地图:1∶25万、1∶50万、1∶100万的地图。
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2、比例尺精度
点的平面位置或两点距离要精确到什么程度,为此就需要知道比例尺精度,通常人眼能分辨的两点间的最小距离是0.1mm,因此,把地形图上0.1mm所能代表的实地水平距离称为比例尺精度。 用公式表示为:ε =0.1 M,M为比例尺的分母。
根据比例尺精度,不但可以按照比例尺确定地面上量距应精确到什么程度,而且还可以按照量距的规定精度来确定测图比例尺。例如:测绘1:1000比例尺的地形图时,地面上量距的精度为0.1mm×1000=0.1m;又如要求在图上能表示出0.5m的精度,则所用的测图比例尺为0.1mm/0.5m=1/5000。
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三、图名图号图廓和接合图表
1、图名
图名指地图的名称,是地图的一种整饰要素。对于单幅专题地图而言,通常根据此地图的区域范围、制图主题等对图幅给予命名;由多幅普通地图构成的一组地图,一般选择图内最著名的地理名称作为图名。
图名可以置于图外,也可以置于图内。置于图外时,通常都是将图名放在北图廓外居中的位置,距外图廓的间距约为1/3字高。置放在图内时,一般安置在右上角或左上角,可以用横排、竖排的形式。
2、地形图的分幅和图号
分幅: 是指将测区的地形图划分成规定尺寸的图幅。是为了统—规划测图工作和便于利用、保管地形图。
分幅的分类:经纬线分幅的梯形分幅法(又称为国际分)幅;坐标格网分