3.15 两汉的科技与文化 教学设计 2023-2024学年统编版七年级历史上册

15 两汉的科技与文化 【教学目标】 【唯物史观、历史解释】了解造纸术发明，张仲景和华佗，历史名著《史记》，道教和佛教的有关史实。 【时空观念、史料实证】搜集并分析蔡伦改进造纸术，张仲景和华佗发展中医学，司马迁编著《史记》以及佛教和道教传播的史料，梳理史料实证的意识，形成初步的历史解释能力。 【家国情怀】通过对两汉科技文化成果形成原因的分析，学习科学家、医学家和史学家的求真精神，感悟其开阔的胸襟和博大的情怀，通过对两汉科学文化成果的历史影响的了解，形成对中华优秀传统文化的认同，树立对中华文明的自信力和自豪感。 【教学重难点】 重点：造纸术的发明、改进；司马迁和《史记》；张仲景和华佗及其成就。 难点：推动两汉科技文化发展的原因。 【课时安排】 建议1课时完成本课教学 【新课导入】 2020年2月6 日新冠肺炎肆虐的时候，《人民日报》发表了一篇微博：据国家中药管理局统计，在四川省试点开展的清肺排毒汤的总有效率达到90%以上，专家介绍，清肺排毒汤是由中国汉代名医张仲景所著《伤寒杂病论》中记载的多个经典药方组合而成。 微博中提到的张仲景是谁？《伤寒杂病论》又是怎样的一部著作呢？他生活的那个时代还有哪些璀璨的科学和文化成就？让我们带着这些问题一起走进张仲景生活的时代，了解两汉的科技与文化。 【造纸术发明】 过渡句：中国对世界的贡献，除了中医药方面还有被誉为中国四大发明之一的造纸术。 提问：造纸术出现之前，人们用什么作为书写的载体？ 甲骨、简帛、青铜器物、竹简等， 可是竹木简太笨重，携带不方便；帛的价格昂贵，不能大量使用。如何解决这些难题呢？请同学们阅读教材P73相关史事，说一说人们从什么时候已经会生产纸，这些纸有什么缺点？ 西汉时期，人们已经懂得了造纸术的基本方法。缺点：这种麻纸质地粗糙，使用不便。 接下来，出示史料：“蔡伦，字敬仲，桂阳人也。……伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。” ——范晔的《后汉书》 提问：从记载中，蔡伦用什么原料造纸？蔡伦制造的纸被称为什么？这种纸有什么优点？ 树皮、麻头、破布、旧渔网。蔡侯纸。原料易找，价格便宜，易于推广。 小活动：要求学生阅读教科书中的造纸工艺流程图，并概要叙述造纸的基本流程。 汉代造纸工艺流程图，形象地再现了两汉时期的造纸术，将麻头、破布等原材料经水浸、切碎、洗涤、蒸煮、漂洗、舂捣、加水配成悬浮的浆液，捞取纸浆，干燥后即成为纸张。 总结：中国的造纸术不断外传，为世界各地学习，传承和发展，成为重要的文化传播，思想交流的工具，造纸术的发明和传播是中华民族对世界文明的伟大贡献。 过渡句：纸应用于我们生活的方方面面，伴随着大家出生的一纸证明，不仅标志着新生命的问世，也见证了医学的发展。两汉时期的医学发展如何呢？我接下来让我进入到第二板块的学习。 【张仲景和华佗】 请同学们结合阅读教材，了解张仲景生活的时代和做出的贡献。 《伤寒杂病论》这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辩证分析病情，然后对症治疗；还提出了“治未病”理论，提倡预防疾病。 学生自主学习，了解华佗生活的时代及其贡献。 华佗经过多次试验，终于把麻醉药试制成功。他给它起了个名字—麻沸散（sàn）。他让患者和酒服下麻沸散，使患者失去知觉，再剖腹开腔、割疡洗腐，用桑皮线缝合，涂上神膏，四五日除痛，一月间康复。华佗首创用全身麻醉法施行外科手术，被后世尊之为“外科鼻祖”。“麻沸散”是世界史最早的麻醉剂。 华佗提倡养生之道。他说：“人体欲得劳动，但不当使极耳，动摇则俗气得消，血脉流通，病不得生，户枢不朽也”。华佗继承和发展了前人“圣人不治己病，治未病”的预防理论，为年老体弱者编排了一套模仿猿、鹿、熊、虎、鸟等五种禽兽姿态的健身操——“五禽戏”。 过渡句：当时华佗的弟子坚持练习五禽戏，到了九十岁耳聪目明，牙齿也没有掉，这些都记载在《后汉书》中，除了后汉书，两汉还有另一部巨著《史记》，让我们进入第三板块的学习。 【历史巨著《史记》】 请同学们阅读教材，思考《史记》的作者、生活时代、成就。 司马迁，字子长，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。 他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。被公认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 体例：纪传体——以人物立传记的方式记叙史实，以人物为纲，以时间为纬，反映历史事件的一种史书编纂体例。 皇帝的传记称“纪”；皇族、外戚、一般人物称“传”；列国诸侯