7.2《两端都不栽的植树问题》课件

人教版 数学 五年级 上册 数学广角-植树问题 第2课时 小数乘整数算理 第一单元 小数乘法 两端都不栽的植树问题 数学广角-植树问题 第 七 单 元 第2课时 下节课见 1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% 10% 11% 12% 13% 14% 15% 16% 17% 18% 19% 20% 21% 22% 23% 24% 25% 26% 27% 28% 29% 30% 31% 32% 33% 34% 35% 36% 37% 38% 39% 40% 41% 42% 43% 44% 45% 46% 47% 48% 49% 50% 51% 52% 53% 54% 55% 56% 57% 58% 59% 60% 61% 62% 63% 64% 65% 66% 67% 68% 69% 70% 71% 72% 73% 74% 75% 76% 77% 78% 79% 80% 81% 82% 83% 84% 85% 86% 87% 88% 89% 90% 91% 92% 93% 94% 95% 96% 97% 98% 99% 100% 100% LOADING o o o 登录 登录 请输入课程章节 密码 登 录 登 录 好好学习，天天向上 两端都不栽的植树问题 人教版 数学 五年级 上册 数学广角-植树问题 人教版 数学 三年级 上册 在一条 21 m长的小路一旁栽树，每隔 3 m栽一棵（两端都栽），一共要栽多少棵树？ 21÷3+1=8（棵） 如果两端都不栽呢？ 情境导入 动物园里的大象馆和猴山相距 60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端都不栽），相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树？ 2 选自教材第105页例题二 探究新知 两端都不栽，栽的棵数比间隔数少1。 我们也先画图看看。 两端都栽： 两端都不栽： 探究新知 60÷3 = 20 （ ）× 2 =（ ） 20 （ ）=（ ） 19 38 小路两旁都要栽树，所以还要×2。 - 1 19 动物园里的大象馆和猴山相距 60 m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树（两端都不栽），相邻两棵树之间的距离是3 m。一共要栽多少棵树？ 答：一共要栽38棵树。 探究新知 …… 1 2 3 4 5 19 …… 18 60 m 少的“1”在哪呢？ 探究新知 两头种 棵数＝间隔数＋1 棵数＝间隔数－1 100 米 60 米 这两种情况，有什么相同？有什么不同？ 小组讨论 合作讨论 两头种 棵数＝间隔数＋1 100 米 棵数＝间隔数－1 60 米 棵数＝间隔数 35 米 植树问题有哪几种情况？ 每种情况中棵数与间隔数之间是什么关系？ 小组讨论 合作讨论 在一条全长2km的街道两旁安装路灯（两端都要安装），每隔50m安一盏。一共要安装多少盏路灯？ 2 km = 2000 m 间隔数：2000÷50 = 40（个） 盏数:(40+1)×2 = 82(盏) 答：一共要安装82盏路灯。 盏数＝间隔数+1 选自教材第105页做一做 1 全长 间距 两端都要安装，所以要“+1” 课堂练习 小明家门前有一条35m长的小路，绿化队要在小路一旁栽一排树，每隔5m栽一棵树（一端栽，一端不栽）。一共要栽多少棵？ 1 2 3 4 5 7 6 35 m 选自教材第105页做一做 2 课堂练习 35÷5 = 7（棵） 答：一共要栽7棵。 棵数＝间隔数 小明家门前有一条35m长的小路，绿化队要在小路一旁栽一排树，每隔5m栽一棵树（一端栽，一端不栽）。一共要栽多少棵？ 选自教材第105页做一做 2 全长 间距 一端栽种，一端不栽，而且只在一旁栽种，直接求即可 课堂练习 42÷3=14（处） 答：全程一共有14处饮水服务点。 马拉松比赛全程约42km。平均每3km设置一处饮水服务点（起点不设，终点设）。全程一共有多少处饮水服务点？ 选自教材第107页第七题 6 全长 间距 路程固定，只有一条，而且起点不用设置 课堂练习 5－1 = 4（次） 4×8 = 32（分） 答：锯完一共要花32分钟。 一根木头长10m，要把它平均锯成5段。每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟？ 选自教材第107页第七题 7 全长 间隔数 每次花费时间 锯木头需要两边都锯吗？ 不用锯两边，所以要“-1” 课堂练习 3×（18+1）= 57（m） 答：这条小路长57m。 学校门前有一条笔直的小路，在小路的一旁从一头到另一头每隔3m栽一棵树，两端都不栽，一共栽了18棵，这条小路长多少米？ 两端都不栽树：间隔数＝棵数+1 间隔距离 棵树 棵树比间隔数少1 那要如何求间隔数 拓展延伸 这节课你们都学会了哪些知识？ 两头种 10