4.3.4数据采集（课件）- 《建筑工程测量(第3版）》同步教学（重庆大学·2022）

模块四 全站仪测量技术 数据采集 全站仪实际应用 任务三 目录 contents 教 学 目 标 01 教 学 内 容 02 教 学 安 排 03 课 后 习 题 04 教 学 目 标 PART 01 01 3 01 教学目标 1、知识目标 2、技能目标 3、职业素养目标 知识目标 1 3 2 掌握全站仪数据传输 了解全站仪 数据采集操作方法 01 教学目标 熟悉全站仪数据采集相关仪器设置 5 02 能运用全站仪进行数据采集并传输到电脑中 01 能够熟练的操作全站仪并进行相应的设置 01 教学目标 技能目标 6 具有吃苦耐劳、团队协作、专研业务、精益求精的职业精神； 加强思想教育，树立良好的职业道德观念。 职 业 素 养 目标 01 教学目标 1 2 7 教 学 安 排 PART 01 02 8 讲 授 借助多媒体课件讲解数据采集的方法及仪器设置。 视 频 结合理论知识，通过视频资料，使学生知道如何进行数据采集的用途。 课堂练习 通过师生互动，分小组玩游戏问答的方式，让学生熟记操作步骤，巩固所学内容。 实际操作 理实结合，对全站仪数据采集进行现场实作。 03 教学安排 9 教 学 内 容 PART 01 03 10 03 教学内容 数据采集 全站仪最大的特点就是具有大容量的内存， 可以将外业测量的数据完整的记录下来， 并且可以通过输入编码对测量点进行标识， 通过数据传输接口将内存数据传输到电脑 进行作图和其他处理。 11 采集步骤 选择数据采集文件 选择坐标数据文件，用以设置测站及后视 03 教学内容 数据采集 设置测站点及后视点 设置待测点棱镜高度 开始采集 设置采集参数 03 教学内容 参数设置 仪器默认设置： 测距模式：精测 测距次数：重复测距 存储设置：同时存入测量和坐标数据 03 教学内容 文件选择 03 教学内容 坐标文件选择 03 教学内容 测站设置 设置测站点和后视点 测站点坐标可以按以下两种方式设定： 1.利用内存中的坐标数据来设定； 2.由键盘直接输入。 后视点定向有三种设置方法： 1.利用内存中的坐标数据来设定； 2.直接键入后视点坐标； 3.直接键入设置的定向角。 03 教学内容 测量及记录 03 教学内容 拓展与提高 内存管理与数据通信 全站仪的内存管理包括: 1.文件状态查询：检查存储数据的个数和剩余记录空间； 2.查找：查看记录数据； 3.文件维护：删除文件/编辑文件名； 4.输入坐标：将坐标数据输入并存入坐标数据文件； 5.删除坐标：删除坐标文件中的坐标数据； 6.输入编码：将编码数据输入并存入编码库文件； 7.数据传送：与电脑进行数据交换； 8.初始化内存。 03 教学内容 拓展与提高 内存管理与数据通信 通信参数设置 全站仪的通信参数主要包括：波特率、数据位、停止位、效验位、应答方式。 NTS-350系列全站仪有三种波特率：1200、2400和4800。 数据位是8位或7位。 停止位是1或2。 校验有：奇、偶和无。 应答方式：单一或双向。 03 教学内容 拓展与提高 发送测量数据文件 课 后 习 题 PART 01 04 21 数据采集--课后作业 习题1： （判断正误） 在测数字地形图时，若采用全站仪野外数据采集方法，不需要绘制草图。（ ） 习题2 ： 数据采集工作中测站设有哪几种方法？ 谢 谢！ $$