内容正文:
模块四 全站仪测量技术
后方交会
掌握全站仪测量操作
任务二
目录
contents
教 学 目 标
01
教 学 内 容
02
教 学 安 排
03
课 后 习 题
04
教 学 目 标
PART 01
01
3
01 教学目标
1、知识目标
2、技能目标
3、职业素养目标
知识目标
1
3
2
掌握后方交汇测量
的注意事项
掌握后方交会测量步骤
01 教学目标
熟悉如何使用后方交汇测量未知点坐标
5
02
能运用后方交会的方法通过已知点测量测站点坐标
01
能够熟练的操作全站仪并进行相应的设置
01 教学目标
技能目标
6
培学生严谨的工作态度和工作作风,养成良好的敬业精神和团队合作意识。
加强思想教育,树立良好的职业道德观念。培养学生灵活处置现场的能力
职
业
素
养
目标
01 教学目标
1
2
7
教 学 安 排
PART 01
02
8
讲 授
借助多媒体课件讲解后方交会的方法及步骤。
视 频
结合理论知识,通过视频资料,使学生知道如何进行后方交会测量测站点坐标实作。
课堂练习
通过师生互动,分小组玩游戏问答的方式,让学生熟记操作方法及步骤,巩固所学内容。
实际操作
理实结合,利用全站仪进行后方交汇测量未知测站点左边。
03 教学安排
9
教 学 内 容
PART 01
03
10
后方交会
后方交会测量就是通过对多个已知点的测量定出测站点的坐标。
03 教学内容
11
测量模式
输入已知点1的坐标并照准已知点1
点击“测量”后输入已知点1棱镜高
03 教学内容
操作步骤
输入已知点2的坐标并照准已知点2
点击“测量” 后输入已知点2棱镜高
后方或者选取后方交汇
根据需要选择结果
03 教学内容
后方交会
后方交会操作步骤
后方交会测量的注意事项
(1)将测站点尽可能地设在由已知点构成的三角形的圆周上。
(2)增加一不位于圆周上的已知点。
(3)至少对其中一个已知点进行距离测量。
03 教学内容
注意
14
课 后 习 题
PART 01
04
15
后方交会--课后作业
习题1: (判断正误)
后方交会测量将测站点尽可能地设在由已知点构成的三角形的圆周上( )
习题2 : (填空)
后方交会测量测站点左边至少需要( )个已知点。
谢 谢!
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